2014学年度是古镇镇教学改革之年，创新之年。古镇镇教指中心把课堂教学改革作为重点工作来抓。为了进一步促进古镇镇教学行政和中心教研组组长教育观念和教学行为的转变，提升古镇镇的教学质量。古镇镇教指中心组织了全镇中小学教学行政和中心教研组长，由教指中心邓秋元主任带队，一行共47人赴广州实验中学礼堂，参加“第九届广东教学管理工作研讨会”。
本届研讨会日程安排非常丰富高效，让与会老师们收获颇丰。上午9点，第九届广东教学管理工作研讨会隆重开幕，为大家打头炮的专家是来自江苏省“洋思中学”的教学副校长刘金玉校长的主题报告。报告的主题是“洋思中学打造高效课堂的思考与实践”，刘校长以自己风趣幽默的声调给与会老师详细阐述了高效课堂的真正内涵，先从认识高效课堂开始，指出人们对于高效课堂的理解误区，进而跟大家交流了高效课堂的真正内涵。刘校长以洋思中学“先学后教，当堂训练”的教学模式，深入浅出地剖析如何建立真正有利于学生的高效课堂——即：学在课堂、教在课堂、练在课堂，从而高效在课堂。
工作研讨会进行到下午，首先由全国著名教育专家，山东省乐陵小学的校长李升勇校长精彩开讲。报告的主题是“课程改革让教学回归原点”。李校长毫无保留地以自己的办学理念，跟与会老师分享了课程改革一路走来的点点滴滴经验和感受，使大家受益匪浅。紧接着是华南师大教育信息技术学院副院长焦建利教授就热门话题“微课与翻转课堂”开讲。焦教授为大家介绍了微课的的特点，兴起的缘由，让大家对微课更加熟悉，最重要的是焦教授给大家支了许多制作微课的妙招——“拍、录、笔、机、派”五大做法，顿时，老师们对微课的制作不再陌生，不再彷徨，微课如何的使用也让大家受益匪浅。
学然后知不足;教然后知困。知不足，故激发受教的渴望;知困，则激发探究传道授业解惑的最佳途径。相信古镇镇中小学教学行政及中心教研组长通过本次学习培训，不仅长了知识、开了眼界，更将对教育教学管理工作有了更深的理解，对往后的教育教学管理工作充满信心，在践行教学改革的道路上更加从容，更加坚定!
