“本堂课中基数和序数通过多媒体的展示，一目了然。练习的设置有梯度，你看，5添上1是6，7去掉1是6……为学生以后学加法、减法就间接打下了基础。”南县麻河口镇北河口中心小学二年级数学老师邓海斌如是说。老教师冷霞飞说道，“信息化教学的引入，直观、生动。学生学得轻松!课堂不再是一张嘴、一支粉笔传统教学了!”全校数学老师围坐一起，各抒已见。
为了加强课堂教学研究，全面提升教师专业水平，努力把每位教师打造成经验型、研究型的教师，南县北河口中心小学开展了“课堂教学与信息化融合”研课活动，着力于引导教师整合课堂教学与信息化融合,提高教师教学素养，使教师在备课、讲课、议课中得到不断的提高。
活动中，全体数学教师观看了该校新进教师魏领航老师示范的一年级数学课《6和7的认识》，清晰的教学思路，富有亲和力的语言，“生活化”的数学示例，师生的有效互动，PPT、堂堂网等多媒体的灵活运用，使课堂高潮迭起，学生们兴趣昂然。教师们全程积极参与观课、研课。并针对教材、教法、教学形式、现代教育手段的使用等方面进行了深入总结与反思，互相交流沟通，每一位教师都受益匪浅。
该校教师纷纷表示，这项活动既为教师们创设了展示风采的机会，也为大家搭建了交流互动的平台，是教师提升自己业务水平的一个新起点，对于提高课堂教学质量、提升教师专业素质和促进信信息技术与课程整合起到了积极的引领作用。
