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广东客家地区基础教育师资培养培训协同育人中心建设方案专家论证会在嘉应学院召开

李想2014年10月29日3分钟845 次阅读

  10月25日上午,广东客家地区基础教育师资培养培训协同育人中心建设方案专家论证会在嘉应学院德龙会堂一号会议室召开。会前,该校领导会见了与会领导和专家,并陪同考察了教育科学学院、教师专业发展中心等。

  论证会由嘉应学院刘明贵副校长主持,邱国锋校长作总结讲话。专家组组长广东省教育研究院副院长、中山大学博导黄崴教授,专家组成员广东省教育厅高教处处长、华南师范大学博导郑文教授,广东省教育厅高教处调研员金正林,华南理工大学高教所赵庆年教授,华南师范大学教务处处长、博导熊建文教授,汕头大学高教所所长马凤岐教授,广东技术师范学院教务处处长黄秋文教授,协同单位梅州市教育局副局长钟文,河源市教育局副局长陈俊荡,东山中学校长安国强,曾宪梓中学校长李广平,嘉应学院校办、人事、财务、科研、教务等有关职能部门负责人、协同育人中心骨干人员共30余人参加了论证会。

  论证会上,专家组认真听取了嘉应学院教育科学学院负责人关于《广东客家地区基础教育师资培养培训协同育人中心建设方案》的介绍和协同育人单位梅州市教育局、河源市教育局、东山中学、曾宪梓中学负责人关于协同单位协同工作的情况介绍,同时就方案文本本身、设计的可行性、可实施性等方面进行了认真细致、热烈而深入的交流与质询。

  专家组对方案给以了高度评价,认为方案定位准确,思路清晰,目标明确,基础扎实,整体可行,并就方案细节方面提出一些切实可行、积极的建议与中肯的意见。

  邱国锋校长在总结讲话中首先感谢专家组莅临指导,认为专家组提出了很多有针对性、指导性的意见,对中心开展、推进、完善各项工作具有积极的意义,同时,感谢协同单位大力支持及校内各部门的协调配合。其次提出三点意见:一是加强理论研究,二是认真完善方案,三是加强组织领导,突出建设成效。

  最后,省教育厅高教处郑文处长就协同育人中心建设提出厚望,希望中心经过几年的努力,力争打造成广东省内有一定影响的协同育人中心,发挥引领示范作用,提升协同创新能力和整体发展水平。