金色的秋天到了，叶子黄了，果子熟了，彭浦新村第二幼儿园幼儿园的橘子也成熟了。结合小班《苹果与橘子》主题，利用自然资源——操场上的橘子树，幼儿园三名青年教师开展了一课三研活动——《酸酸甜甜的橘子》。
上课前三名青年教师一起商量教案，讨论活动的每一个环节，斟酌每一个提问和每一句小结。遇到困惑时，积极向带教老师或教研组长请教。第一研是曹老师，她开展活动时思路清晰，语言优美;上第二研的是职初教师魏老师，魏老师在一研的基础上，加入了很多儿童化的语言，更形象生动，她还重新修改了教案，使环节更清晰;第三研时，钱老师在二研的基础上，再次修改教案，新增活动环节，当场制作橘子汁，幼儿亲眼看到自己摘的橘子变成果汁很开心，她们还请听课老师们共同品尝酸酸甜甜的橘子汁，整个活动更有趣味性，更符合小班幼儿的年龄特点。
青年教师在活动目标的制定和环节的设定上经验不足，在每次评课时，园领导亲自参与一起讨论，肯定了好的地方，也指出了不足之处，她强调：“要以幼儿年龄特点来设计活动的各个环节，使活动更适合幼儿，更有效。”我们在目标的制定，环节的设置上一一梳理、调整，不断完善教案，一起探讨如何更好地开展下一研。
秋天，是个美丽的季节，也是丰收的季节。在这次一课三研活动中，我园三名青年教师收获了很多宝贵的教学经验，特别是户外教学方面。感谢园领导对青年教师们的关心与指导，相信青年教师一定会不断成长，良好的研讨氛围也会感染幼儿园的每一位教师。
