教研资讯长春市第三十中学英语诵读活动激发学生兴趣
教育信息

长春市第三十中学英语诵读活动激发学生兴趣

汪希林2014年10月30日2分钟1002 次阅读

  英语朗读是英语能力提升的重要载体,英语文章的内容也博大精深,在中学深入开展英语优秀文章诵读具有十分重大的意义。2014年10月16-22日,根据名师工作室的安排,在长春市第三十中学三个年级全面开展英语优秀文章诵读活动。

  通过开展“英语诵读”活动,为学生营造良好的英语学习氛围,改善学生的学习状态,激发学生持久的学习兴趣有重要的意义。同时,也为培养学生的注意力和记忆力,养成良好的行为习惯,提升学生英语水平,培养学生良好的英语素养奠定了基础。

  王维杰作为名师工作室成员,积极开展全校三个年级的英语诵读比赛。2014年10月16日大课间时间里,英语组教师担任评委,全校教师观摩指导了长春市第三十中学的八年级八个班级的英语诵读的展示;10月17日九年级的八个班级进行了展示。10月21日,七年级的六个班级在汲取八、九年级的经验的基础上进行了精彩展示。学生在活动中既陶冶了情操,也增强了班级的凝聚力量。

  总之,通过开展英语诵读活动,学生的英语文字表达能力提高了。英语诵读在不知不觉中已成为师生学习生活中的一份乐趣,成为学校文化建设和人文教育重要组成部分,成为英语教育的一个亮点。我们将继续努力,把英语诵读活动推向深入。