为了深度变革课堂，推动“理想课堂”建设，切实改变教师因循守旧、瞻前顾后、自满自足的教学现状。海门东洲小学教育集团策划并举行了以“有效的小组合作学习”为主题的理想课堂建设示范引领活动，本次活动通过总校骨干教师与各校区行政骨干同课异构的方式进行，覆盖了所有学科。
10月28日下午，校区内所有语文、科学教师齐聚东洲小学本部，举行首场观课、说课、议课活动。语文会场内，东洲小学的高郁红老师、证大小学的夏娟老师执教了《黄山奇松》一课。在高老师的课上，孩子们当起了小导游，他们现场用自己的语言向游客们介绍黄山“三大名松”的特点，可爱又生动的表达引来了同学们和听课老师的阵阵掌声与欢笑声。夏老师在教学时能运用文本充分地训练学生的朗读，引领学生自读自悟，充分尊重了学生独特的感受、体验和理解，让学生自己对课文的领悟取代教材的讲解分析，让学生自己的感性体验取代整齐划一的指导，课堂教学充满了浓浓的语言味。说课议课环节，两位执教老师重点介绍了自己在课堂教学中是如何体现本次活动研究主题的，集团内的校长和老师们则一起围绕《海门市理想课堂“以学评教”评议表》来集体反思课堂中的各个环节与导学策略。
科学教室里，东洲小学的施敏老师、汤家小学的沈利民老师和临江小学的蒋金燕老师围绕着《变色花》一课进行了同课异构教学展示。三位老师用自己的智慧充分演绎了“以学定教、多学少教、合作学习、踊跃展示、以练促学”的教学思想，与会老师们纷纷表示参加这样的课堂观摩活动不仅学到了课堂教学技艺，还获得一次教学理念的提升。
在接下来的一周内，数学、英语、品德、音乐等各门学科的集团理想课堂建设示范引领活动也将相继在东洲小学教育集团开发区校区、证大校区、汤家校区隆重上演。期待这样的理想课堂建设示范引领活动能真正唤醒教师的变革热情，改变教师的教学行为，全面推动集团内“以学为中心”的课堂变革行动，让每一个学生成为爱学习的天使。
