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敦化黄泥河中学:课堂教学“博览会”精彩纷呈

汪希林2014年10月30日4分钟729 次阅读

  课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学是教学工作永恒的主题。在新课改理念的指导下,敦化市黄泥河中学一直致力于对高效课堂教学的研究和探索,努力创建“以生为本,以情动人”的高效课堂。 10月27日上午,学校在深入贯彻落实教育局相关文件精神的基础上,结合本校本学期工作计划及特色建设的思考,举办了以“高效,让课堂更美好”为主题的低负高效课堂教学“博览会”活动。

  当日,学校向兄弟学校领导、教师、及学生家长开放12个班级的全部课程。通过“博览会”的形式,展现黄泥河中学独具特色的高效课堂。语文、数学、英语、音乐、美术、综合实践等学科教学及教学成果展览吸引了与会领导、教师和家长的关注。校园内醒目的标语,整洁的环境,还有精神饱满的师生们,真诚的迎接各方来宾。他们纷纷步入课堂,既可以是听“推荐课”,也可以“推门听课”,从上午的第一节开始就陆续有兄弟学校的领导、老师和家长走进课堂听课。课堂上,师生互动、生生互动、小组互动、小组交流合作,激发了学生学习思维的涟漪,为学生创造了各种学习机会,既拓宽了课堂学习的空间,又保持了学生高昂的学习情绪,提高了课堂时效。让学生们在积极、愉悦的学习氛围中有效的完成学习目标。向大家呈现了一个真实、丰实的现场课堂“博览会”。课后老师们结合自身或学生的研究实践,谈论研究过程中碰到过的问题,与会教师、家长畅所欲言,场面热烈,气氛十分活跃。

  学校教育教学成果展示、发展规划与特色建设,吸引了更多来宾的眼球。活页教案、做题本、下水作文、业务笔记等项,以及学生干净、整洁、规范、严谨的作业书写、学校严谨的作业管理举措受到了大家的一致好评。刘校长说得好“教育提倡‘授人以鱼,不如授人以渔’,我们要让学生在捕鱼的体验中学会自己捕鱼,捕鱼方法不是靠口头传授,而是靠学生自己在实践与体验中练就的”,这正是对黄泥河中学独具特色的高效课堂的最好注释。

  本次活动共接待兄弟学校领导、老师、学生家长共计62人次。向外界展示了一个求实、发展、奋进的黄泥河中学,为教师的专业成长及学校的长远发展搭设一个更为广阔的平台,也为学校教育教学质量的提高起到了促进作用。