“2014年国家积极心理教育与个性化学习论坛暨国家课题研究学术年会”在青海卫院顺利召开
为了贯彻党的十八大“要把立德树人作为教育的根本任务,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”精神,进一步落实全国职业教育工作会议精神和教育部关于中等职业院校《心理健康教育指导纲要》为推广交流学校积极心理健康教育的成果,2014年全国积极心理学与个性化教育高端论坛暨国家课题研究学术年会于2014年9月26日在我院举行。 莅临开幕式的领导及专家有教育部职业技术教育中心研究所副所长余祖光、教育部中小学心理健康教育专家指导委员会副主任郑日昌、北京大学网络教育学院心理课程主持教授李亚平、全国中小学心理健康教育专业委员会常务理事钟志农、教育部德育讲师团专家陈朝阳及学院党委书记陆涛、院长袁宁。 北京大学网络教育学院心理课程主持教授李亚平在会上提出积极心理健康教育是在继承和整合积极心理健康、积极心理治疗、积极心理学、积极教育诸方面思想和实践的基础上,而形成的以积极和发展为取向,有目的、有计划地增进学生和国民心理健康的理论和实践体系。它能让人创造幸福,分享快乐,从积极的视角,以积极的价值取向,用积极的内容和方式塑造洋溢着积极精神、充满希望和散发着春天活力的健康心灵。 此次论坛以学术报告的方式分两天在我院六号楼西阶梯教室展开。参加年会的人员均是来自全国各地高校研究心理学不同领域的专家老师以及我省各高校参与学生工作及心理学授课的教师,共计200余人。报告的内容包括:积极心理与学校发展教育部职教所、学生心理需求与问题解决的深度思考、积极心理与情绪管理。每位专家精彩纷呈的报告使得整个会场掌声连连。 会后,许多来自高校的一线学生工作者及高校专业教师都表示本次学术报告带给他们很大的惊喜与收获,使他们受益匪浅。并表示将带着此次的收获回到工作岗位上继续研究,把这些丰富的经验运用在工作中,为积极心理教育工作贡献自己的力量!
