“真好，我们也有了专门的舞蹈老师，今天的音乐课上，我学会了《小苹果》的舞蹈。”10月15日，英山县杨柳笕冲湾小学五年级学生在操场上奔走相告。当天下午，该校编外音乐老师准时到校上音乐课。以后每周三，“走教”音乐老师都会到该校上课。
为优化教育资源，促进义务教育均衡发展，解决教师结构性不足，杨柳中心学校根据实际从中心小学和中学中选派紧缺小科专业教师进行“走教”，为全镇6所完小和3所教学点提供教育支持。除音乐外，该镇还将陆续派出美术、体育、心理健康教育等学科专业教师分赴全镇薄弱学校，补齐小科教育 “短板”。
