南开路小学与浙江省宁波市镇明中心小学携手共话联谊情

　　南开路小学与浙江省宁波市镇明中心小学携手共话联谊情

　　南开路小学与浙江省宁波市镇明中心小学早在2009年因教育部倡议的“东西合璧南北联谊”而结缘，达成“姊妹学校”。

　　几年来，双方领导根据学校间的实际情况，针对师资培训、教育教学管理、课程改革、物质支援等方面做了广泛的沟通与交流。并以“不同学科的课堂教学实践”为研究途径，通过骨干示范、自我反思、同伴互助，促进教师教学理念的进一步转变，从而优化教学行为，提升专业素质，实现南北校际间的资源共享。

　　2014年10月30日清晨，海拉尔南开路小学在深秋的寒意中又迎来了姊妹校全体师生捐赠的两千册价值三万余元的图书，每一本书夹着的张张小纸条，字里行间无不饱含着“镇明人”亲人般的关注、鼓励和浓浓深情;四位骨干教师不顾旅途劳顿为南开路小学师生献上精彩纷呈的观摩课。吕瑾老师执教三年级数学“分数的初步认识”、王雪梅老师执教四年级数学“抢数游戏”、徐建亚老师执教四年级语文《飞向蓝天的恐龙》、陈欣老师执教的六年级语文《军神》，四位教师精心准备，充分展示自己对教育理念的应用，演绎常态下课堂教学，她们以扎实的教学功底、各具特色的教学设计、新颖灵活且富有趣味性的组织形式、和谐的师生关系、有效的互动式交流方式、良好的课堂教学效果，使海拉尔区南开路小学教师备受启发，并赢得了一致称赞。

　　下午的交流研讨，两校教师就“如何上好新课程背景的常态课”，从听课的感受、体会到平时教学中遇到的问题、困惑，从实践经验到新课程的理论诸方面，展开讨论，大家畅所欲言，气氛热烈。

　　通过这次跨省、市异地联谊校教学交流活动，让我们的教师观摩不同地域教师风采的同时，借鉴研究成果，探寻真正提高课堂教学效率的途经和方法。交流中也使我们深刻的认识到新课程改革理念下的教学模式、教学方法，课堂结构都有了极大的创新。教学要以人为本，关注人文理念，要创造性的使用教材，更要善于利用身边的事物，结合学生实际，教会学生会学乐于学。

　　此次观摩、交流教学活动的开展，为教师提供了学习的平台，促进了教师教育教学理念进一步提升和行为转变，加深了两校的情感。我们希望以后有更多这样的交流学习机会，沟通促进，携手并肩，共同谱写教育改革的新篇章。