永兴二小：家校合作 翰墨飘香
进入寒露的上海天气寒冷了下来，但在永二小学的校园里里却温暖如春、墨香四溢，五年级学生正专心致志地挥毫泼墨。
教育部公布的语文科目新课程标准，明确提出小学三年级以上的学生要会写毛笔字。我校一至三年级着重培养学生硬笔书写能力;从三年级开始过渡到硬笔软笔兼学;五年级学生能用毛笔书写楷书。作为首批上海市语言文字规范化示范校，我们认识到书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。承担这门课程的书法教师必须有一定的功底。为此，我们充分挖掘家长资源，邀请了擅长书法的四(1)班田若涵的父亲来担任学校的特聘教师。指导学生掌握握笔、书写等规范和技巧，激发了学生学习书法的兴趣，感受传统文化的魅力，提高书写水平。
中国书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体，开设书法课可以陶冶学生情感，培养审美能力，增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，既有利于写字技能的提高，也有利于增进学识修养。
