江北区丰富载体，优化条件，提升教育科研管理水平

　　江北区丰富载体，优化条件，提升教育科研管理水平

　　江北区教育局充分利用现有技术手段，不断丰富载体，优化条件，推动教育科研管理水平稳步提升。

　　一、提升智慧服务。继续打造江北教科室的“一网、一刊、一平台”，为学校科研服务，为提升科研品质服务。“一刊”即《江北教育科研E刊》，优化“科研前沿”栏目，拓展学校科研视野与分享学校科研经验;提升“行动研究”栏目质量;完成2014年4期刊发。“一网、一平台”即江北教育科研网与课题网络管理平台，继续做好立项课题过程管理与数据录入工作。

　　二、优化常规服务。在确保课题研究时间上的连续性与完整性基础上，实施及时性的开题、中期与结题论证，并采用深入学校现场的论证方式，真正提升课题研究的质量与品质。

　　三、创新培训方式。继续开展科研论坛，聚焦“创新学校科研管理制度”，汇编《为推进校本科研而行——2014年江北区第三届中小学教育科研论坛》资料，分享“促真实践的科研管理、打造活力的科研团队、凝聚智慧的创意行动、行进在路上的正能量”学校科研管理智慧。创设教师关注的热点和难点话题，开展“江北教育半月谈”沙龙活动，推进教师教育思想与行为的创新。