教研资讯渝水三小:勇于尝试 “跨界大课堂”课改新模式
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渝水三小:勇于尝试 “跨界大课堂”课改新模式

汪希林2014年11月15日4分钟363 次阅读

  11月10日,崔其升教育思想研究会成立大会在山东杜郎口小学召开,这是一场课改者的峰会,渝水三小作为课改代表被邀参加了此次盛会。作为大会的一项重要内容,该校李智文老师与来自安徽铜都双语学校的何文老师共同执教了一场别开生面的“跨界大课堂”观摩课。在课堂,语文与数学学科进行了有效的跨界与整合,李智文老师凭借极其内涵、丰富的语文教学经验与何文老师幽默机智的数学教学风格形成有机衔接,既有效完成了数学教学任务,又拓展了学生的语文知识。现场气氛活跃,学生兴趣高涨,发言积极、大胆,观摩教师不断发出连连赞叹声,取得了非常好的效果。

  据介绍,“跨界大课堂”是对“课堂文化”的重建,它打破了学科教学的边界,实现课程整合多元化发展,它实现了课堂教学由“知识课堂”向“生命课堂”转型,由封闭走向开放,由传承走向创新;学生的学习由“苦学”走向“乐学”,由被动接受走向主动建构,它将会为学生带来更多的智慧、激情、梦想……

  据悉,渝水三小近几年在课改工作上历经磨砺与探索,取得了良好的成效。该校秉持“发展全面学生、全面发展学生”的教育理念,冲破陈旧课堂固有藩篱,采用派出去、请进来的方式,不断吸取课改成功者的经验,并能结合自身实际,形成了自己独具特色的“快乐学习,阳光成长”的37。2课堂理念,构建了自主学习、交流展示、点拨提升、反馈达标的教学模式,一群充满生命活力、饱含幸福阳光的孩子主宰着课堂,课堂真正成为他们展示个性、演绎风采的大舞台。“我参与、我快乐、我自信、我成长”奏响每天课堂上的最强音,回荡生命多彩的旋律。老师则充当偶尔点拨、提升的角色,该校形成了老师乐教、学生善学、乐学的良好局面。另悉,该校通过“全市课堂开放月”、“全市小学数学理事会观摩课”、“家长开放课”、“兄弟学校走进三小”等课改展示活动,赢得了市、区领导、专家、家长的一致赞誉。