以改革促发展 琼州学院将进行学科专业结构调整
——学校召开学科专业结构调整工作会议
2014年11月14日上午，我校在行政楼217会议室召开学科专业结构调整工作会议。韦勇书记、武耀廷校长、曹瑜副书记、过建春副校长及学校副处级以上干部参加会议。
会上，韦勇书记首先就五指山校区的发展进行了肯定，表示五指山校区是我校的根，强调五指山校区一定要发展，但首先需要规划。韦勇书记认为五指山校区应重点发展职业教育，特别是民族职业教育，将加强民族服务，扩大对少数民族的服务比重，以此推动五指山校区的发展。
韦勇书记对于如何解决专业结构调整所带来的一系列问题与困难做出了分析与解答。提出优化资源配置，更好地发展我校的优势，要在管理方式与思想观念上进行转型。强调我校是一所国际化、综合性、应用型的本科大学，我校各二级学院也应着重围绕我校的发展特色发展，要以专业、专心、专注的态度来做好做实改革与发展。
会上，韦勇书记反复强调我校的发展要结合市场的需求，“社会需求在哪里，哪里就是我们的发展方向。”在发展中，要有实施的计划和措施，要具体落实到各个二级学院，绝不能空谈。三亚市是即旅游胜地、开放前沿、军事重镇、文化要塞、政治新城。学校的发展要与三亚的需求相契合，依靠三亚来发展。在发展中，我们要在全国600多所新办的本科院校中找准自己的定位并为之奋斗。
韦勇书记说，改革需要靠众人的努力，需要上下同心。要认真做好教职员工的思想工作，增强每个人的责任感与使命感，这样我们的改革才能成功。韦勇书记引用毛泽东主席的话结束了本次发言。“我们的目的一定要达到!我们的目的一定能达到!我们的目的一定能完全达到!”
武耀廷校长在总结会议时，强调了对学科专业调整工作的具体要求。首先要求大家对于改革要提高认识，统一思想，认真贯彻落实好学校党委的决定。党员领导干部要起模范带头作用，不但要恪尽职守，还要以身作则，做好全体教师和学生的思想工作。
其次，每一个人都要认真做好本职工作，在改革的一年内，每位教师所教专业不变，课程安排、学生的上课时间、实验教学等不变，而且有些工作还要有所加强。
第三，在改革中，学校教室和实验室的使用不能出现混乱，要确保各种教学、实验设施设备不能因为机构的分合受到损坏。学校将在原有的实验室基础上，根据教学的需要再增加一些实验室;武耀廷校长特别表达了对我校改革的决心与信心，并坚信改革一定会成功。会议在热烈的掌声中结束。
(责任编辑：郭万洲 实习编辑：夏立新)
