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安庆迎江区表彰最守规范教师和最幽默风趣教师

王小菲2014年11月17日8分钟433 次阅读

  11月14日,安庆迎江区中小学“办学行为规范年”总结会召开,会议全面总结一年来全区“办学行为规范年”活动开展情况,研究部署下阶段工作任务。市教育纪工委书记芮国平、市教育局监察室主任方俊峰应邀出席会议。局领导周先为、琚翠兰、赵明来、江兴玲出席会议,区属各中小学校长、书记、分管副校长、受表彰的“最守规范教师、最幽默风趣教师”及局机关各科室主要负责人参会。

  会上,琚翠兰全面总结了全区中小学“办学行为规范年”活动成果。2013年9月至2014年9月,全区教育系统开展了历时一年的中小学“办学行为规范年”活动。一年来,区教育局一方面抓管理、促规范,从加强规范办学行为制度建设、严格规范招生考试秩序、加大课业减负工作力度、规范教育收费和教辅征订工作、加强教师队伍建设入手,精心实施、全面落实。另一方面,重查处、见实效,动真格、敢碰硬,本着“零容忍”的态度和“违规即查、举报必查、查实必罚”的原则,真正做到了“对百姓诉求不敷衍,对教师呵护不袒护,对自身问责不回避。”活动期间共收到相关投诉87件,查实、处理10例违规办学行为,其中市教育局查实的2例,涉及学校的6例、教师个人的4例,得到了群众的高度赞扬和社会各界的肯定。

  周先为在讲话中指出,各校要充分认识到,规范中小学办学行为,就是深入实施素质教育,就是抓学校形象和抓教育质量。一年来,尽管通过办学行为规范年活动的开展取得了一定的工作成效,但规范办学行为问题并没有从根本上得到解决,仍存在有偿家教行为屡禁不止,违规办班、补课、乱订教辅资料等违规行为,这些现象极大地损害了迎江教育的形象。鉴于2015年是“办学行为专项治理年”,结合我区教育实际,周先为提出要从正反两个渠道入手,一方面树立正面典型,加强榜样引领,另一方面不避丑,对违规行为一查到底,全系统通报;要一手抓“查、治、堵”,一手抓“建、导、疏”,真正让学校担当责任主体角色,自觉规范办学行为,引导教师规范从教。周先为强调,强化学校常规管理、规范办学行为是一项长期的系统工程,要从开展“一日常规”评比入手,将规范办学与落实减负增效、培育教师精神、明确评价导向结合起来,真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节,落实到每一名教师和学生的内心和行动上,同时强化督导检查和责任追究,着力构建规范办学行为的长效机制。

  芮国平对迎江区办学行为规范年活动开展一年来所取得的成效给予了充分肯定,认为力度大、办法多、机制活、效果好。其很多做法比如义务行风监督员的聘请、“一日常规”评比、校本课程的开设、“2+X” 办学评估体系的完善等,不仅将规范办学上升到了新的实践高度,而且走在了安庆各县市区的前列,非常值得在全市进行宣传和推广。结合对市教育局查处办学行为不规范相关案例的现场介绍,芮国平同时表示,虽然办学行为规范年活动已经开展了一年,但规范办学没有终点,不可能毕其功于一役。各校既要引导教师做好“经师”,教会学生文化知识,更要做好“人师”,在人品修养上做学生的表率。尤其是随着十八届四中全会把‘法治中国’提升到前所未有的高度,这就更加要求老师们要遵纪守法,做好学生的模范带头人。他希望区教育局要在巩固已取得成果的基础上,继续强化工作措施,加大落实力度,力争再用一年的时间,使全区中小学办学行为得到进一步规范,学生课业负担明显减轻,各种违规办学现象得到有效治理,从而营造出有利于学生生动活泼学习、健康快乐成长的迎江教育新形象。

  就贯彻会议精神,曹春生进一步指出,规范中小学办学行为是当前事关教育全局的重点工作,也是推进基础教育改革发展的一项长期而又艰巨的任务。今天的总结大会是一次进一步凝聚思想、提高认识的大会,希望各校要结合2015年“办学行为专项治理年”的主题,重点做好三个方面工作:一是加强领导,落实责任。要强化组织领导,把规范中小学办学行为工作作为“一把手工程”,一把手要亲自部署、亲自抓,确保组织到位、认识到位、措施到位。二是加强监管,广泛宣传。要迅速行动起来,抓住重点,集中力量,通过多种渠道和形式,广泛宣传规范办学行为的重要性,引领广大教师按照教育规律办学施教,增强公众对规范办学行为工作的知晓度和认同度。三是强化督查,追究责任。区教育局将组成督查组,进行定期和不定期的检查和督查,工作过程中不打招呼、不搞形式、不留情面,注重督查实效,实行严格责任追究,坚决做到有报必查、有查必纠、有责必惩,形成上下联动、集中整治的强大态势。

  会上,还宣读了市教育局近日出台的《关于进一步对违规补课行为进行处理的规定》,详细解读了《迎江区中小学一日常规管理考核办法(试行)》,对20名“最守规范教师”和10名“最幽默风趣教师”进行了表彰。绿地实验学校教师王巧云作为2014年迎江区“最守规范教师”教师代表做发言交流。