“通过学习，我们克服了写起字来马马虎虎，难以辨认的坏习惯，对我们的品格修养也有好处，同时让我们掌握正确的汉字书写笔划，陶冶性情，锻炼意志力，提高了认字和书写汉字教学的趣味性”。2014年11月14日，恩施市前山小学学生王冬梅说。
随着现代科技日新月异，电脑、手机普及化，这更使得用手书写中国汉字似乎日益趋于边缘化，更谈不上用毛笔书写中国汉字则是边缘中的边缘。
从2014年秋季学期开始，前山小学为激发学生书写汉字的兴趣，老师们在识字教学中，利用课余时间培训学生毛笔字的书写，希望学生能通过汉字书写和练习激励他们对中华五千年灿烂文化传承，使学生明白书写优美汉字，也是传承中华文化良好途径。
