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樱花园实验学校召开“让课堂倾注生命的智美”校本教研大会

张海娟2014年11月19日2分钟377 次阅读

  樱花园实验学校召开“让课堂倾注生命的智美”校本教研大会

  近日,北京市樱花园实验学校召开“让课堂倾注生命的智美”校本教研大会。朝阳区教研中心多位教研员参加了本次活动。

  大会第一单元,由语文特级教师、北京市樱花园实验学校校长郭锋对全体教师进行培训。郭校长首先阐释了学校的近期规划,即精质化课程、生命化课堂、个性化学习、多元化评价,力求通过生命化课堂与个性化学习,解决“用什么样的方式来帮助学生从教育内容中得到滋养”的问题。同时强调在英华教育办学愿景的引领下,为了追求师生生命蓬勃的理想状态,学校课堂教学应展现的格局。郭校长以典型的教学设计和课堂教学实录为案例,分析、解读了课堂教学中如何围绕教学素材进行教学设计、教学组织、教学应变、教学反馈的分层教学策略的讲解。

  大会第二单元,以备课组为单位,请教研员以一课时的教学设计为例,指导教师围绕“一课三备,一题三问”的分层教学的要求,在目标分层、前置学习、课堂研究、同步检测、巩固提升等教学环节的落实方面展开研讨。

  本次教研活动,借助学校课堂教学改革框架的要求,敦促教师形成良好的教学习惯,形成有规则、有格局、有技巧的课堂教学新常态。