从一所鲜为人知的新学校，到一所受家长欢迎、学生喜爱、荣誉满载的好学校，深圳市宝安区滨海小学和龙岗区阳光小学只用了短短几年时间。10月29日，由深圳市教育局联合本报、深圳新闻网、深圳特区报、深圳广电集团新闻频道先锋898和公共频道等媒体举办的第三轮“市民走进身边的好学校”活动启动。100多名市民昨日走进这两所学校，在体验新学校、新课堂之余，还对学校办学献言献策。
滨海小学：国旗下讲话培育生命自觉
在宝安区滨海小学，提到国旗下的讲话，几乎每个学生和家长都耳熟能详，甚至可以讲出几个与之相关的故事来。这是该校开设了6年的德育课程，当天，100多名市民不仅了解了这门独具特色的国旗下课程，还参观了学校皮影、京剧、合唱等缤纷社团。
“别人错了，你也跟着错吗?”在六年级的一堂班会课上，孩子们围绕着这个主题展开了讨论。据了解，这是滨海小学“国旗下课程”的组成部分。该校校长李唯介绍，从2008年起，学校就把国旗下的讲话变成一门生动、贴近师生生活的课程，创新了德育教育的新模式。由校长主讲、主题班会、学生心、家长参与等四个环节构成，校长将日常生活中的故事、遇到的问题融入到每周一在国旗下的讲话中，然后让学生通过班会课交流各自的意见，并在课后与家长们进行沟通，同时激发家长在孩子所在班的博客上留言，讨论校长的“课堂”，与校长一起管理学校。这一课程坚持了6年多，如今，每周一的国旗下讲话，李唯都会与学生分享一个故事，共同体悟成长，许多家长也在围墙栅栏处聆听。
在校园里，处处可以感受到关注孩子未来的育人细节。李唯介绍，这都是学生播种的种子结出的花儿，目的是让孩子在种下童年种子的同时，培育生命自觉的意识。滨海小学的合唱团、京剧、皮影也受到家长的啧啧称赞。据介绍，该校不仅有学生合唱团，还有家长合唱团，在短短的7年办学史里，学校合唱团连续夺得深圳市、广东省和全国的大奖。
市民李一军在参观完后表示，滨海小学建校的7年里，他与孩子见证了学校的成长，现在得到了周边越来越多市民的认可。孩子在学校不仅仅取得学习成绩上的进步，更重要的是好的行为习惯的养成以及各方面的均衡发展。校长每周的国旗下讲话，他也常常以此作为与孩子沟通的话题，分享生命成长中的点点滴滴。
督学点评：广东省督学姚一勤：滨海小学“珍视童年价值，培育生命自觉”的办学理念富有时代的特征，打造了一种积极向上、催人奋进的校园文化，营造了丰富的学习环境，形成了家校结合的学习共同体。学校还努力开发深受学生喜爱的课程，满足不同学生的个性化需求，让学生全面、健康、快乐地成长。
阳光小学：阳光德育让生命更阳光
10月29日上午，30多名市民和家长代表走进龙岗区阳光小学。该校建于2008年，校园占地面积10002平方米，现有学生1271人，其中80%来自外来劳务人员的家庭，教职工83人。虽然生均用地面积很少，近半教师也未获得正式编制，但学生阳光向上、教师勤勉尽责的精神风貌让市民和家长代表们印象深刻。
市民们分别观摩了该校的科学课、心理课，以及中队会课。在六(1)班的中队会课上，学生们用自己制作的道具——中国地图和世界地图有模有样地讲起了保护环境的重要性。“高年级的中队会课，老师只负责编剧，道具的准备以及表演都是学生自主进行，可以培养学生的自主管理意识。”阳光小学副校长李伟宏介绍说。
参观校园时，市民代表们对该校学生用废旧物品制作的美术作品表现出极大的兴趣。在这些用特殊材料制作的美术作品中，有用废弃衣扣做的钟表，有用废弃材料编织成的微型自行车，还有用废旧纸板做成的人物肖像。作为广东省分级阅读实验基地，阳光小学的课外阅读也吸引了市民代表的注意，据该校曹爱红老师介绍，学校图书馆的书籍多由专家、老师、学生和家长共同推荐，为保证学生的阅读时间，学校每周一中午和周二至周五课间操之前的15分钟都被用来阅读。六(1)班学生金天成的妈妈张女士告诉记者，她的孩子现在已啃起了《悲惨世界》、《复活》等大部头名著，孩子写的长篇小说《龙族》也在校报上连载。
在随后的座谈会上，9名市民代表分别就社团如何报名、如何培养孩子良好的学习习惯、如何引导孩子进行课外阅读、科学理财，以及校园体育设施何时对外开放等问题向学校相关领导踊跃提问，均获答复。
该校校长谢小龙在回答家长提问时，建议家长们在教育孩子时要多表扬、多肯定、少批评，“教育让生命更阳光，只有孩子内心阳光明亮、学校才能阳光，社会才能和谐”。
督学点评：深圳市督学李禾田：阳光小学公正、温暖、明亮，阳光小学的学生爱国感恩、行为儒雅、洋溢书香、崇尚艺术、崇尚科技、喜爱网络、追求健康、绿色成长，希望开发商少建高楼，给孩子多些活动空间。
