为贯彻江源区教育工作会议精神，做好教师继续教育工作，有效落实江源区关于《构建区域协作的教师继续教育新体制》学区工作要求，结合区教育均衡发展实际情况，扬长补短，促进教师能力共同提升，11月18日，江源区砟子学区以“联片、互助”方式，由学区基地校白山市第二十中学牵头，联合学区内的白山市第三中学、第十七中学、育林学校、大阳岔学校共五所学校，在白山市第二十中学举行了“砟子学区初中数学集体备课”教研活动，活动特别邀请了区进修学校数学教研员何振华老师作指导，该学区30多位教导主任和数学教师参加了此次活动。
本次集体备课的主备教师是来自白山市第二十中学的七、八年级的数学备课组组长崔佳和崔建国。两位教师以年级为单位分组，备课内容分别为“直线、射线、线段”和“因式分解”。在二位教师对所备内容的想法和思路做了详细介绍后，参与备课活动的所有老师从目标设定、课堂教学、习题设计、课堂训练、资源拓展五方面展开研讨，并做交流探究。活动中，二位主备老师随时接受在场教师的提问，不断修正教学预设，激发出新的备课灵感。参加活动的教师都不再是以看客身份参与，而是成了活动的主角，全过程主动投入。最后，何振华教研员做了总结， 充分肯定了二十中学组织此次活动所取得的效果，在大学区教育教学活动中起到了有力的推动作用。
参加活动的教师们认为，本次活动形式新、强度大、效果好，对教师们如何备课及如何上好课帮助很大，可以充分提高教师课堂教学水平，有效培养教师课堂教学能力，主备教师发挥了骨干引领及示范作用。本学期，江源区砟子学区以学区校际之间的联片教研为主要形式，开展系列活动。除本次活动外，下一阶段还将结合区域特点，开展校际联动、学区一体的各项研修活动，经常性地沟通、交流及分享各种学习资源，实现资源互补，以强带弱，共同提高。
