云南开放大学2014级新生心理普测工作圆满完成

　　2014年11月1日，以加强学生自我了解、增进我校心理健康教育工作为目的的心理普测工作在我校8个高职学院拉开序幕，普测为期1天，共计2428名2014级新生参加。

　　本次心理普测引进北京奥泰瑞格科技有限公司研发的心理教育信息化管理系统-网络版V3.0(心理普测软件)，采用量表测试。使用量表包括大学生人格问卷(UPI)和心理健康症状自评量表(SCL-90)。

　　UPI是为早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神健康调查简易问卷;SCL-90是国内外常用的心理健康测查工具从感觉、情感、思维、意识、行为、生活习惯、人际关系、饮食等多方面进行调查，能较全面地反映被测对象的心理健康状况。这两份问卷是国际通用的标准化问卷，具有很高的信效度，能更准确客观地反映自身心理状况。学生在测试后可自行查询结果，提高了参与感。同时，在本次心理普测的过程中要求学生修改原始密码，使普测报告具有很好的保密性，让学生更加认真的填涂量表，也能科学、全面的了解自己。

　　为保证心理普测工作的规范性和科学性，学生处心理健康教育中心认真准备，在测试之前下发专项通知，部署了心理普测的有关事宜，并培训了相关工作人员，对心理普测现场的测试程序、步骤、纪录，安全，特殊处理的方法等具体工作进行了详细布置。普测现场，各学院值班辅导员组织新生按照事先安排的时间顺序提前在机房门口等候，机房外的工作人员负责清点学生人数，发放普测程序说明，使新生同学提前了解普测的步骤。普测开始后，新生们按照程序认真答题。对于有疑问的同学，学生处心理健康教育中心专职老师和相关工作人员的成员给予热情指导，及时处理测试中遇到的技术问题，使整个普测工作得以顺利进行。

　　心理普测工作结束后，学生处心理健康教育中心及时总结，将尽快对普测结果进行分析、处理，并将结果及时反馈给各学院，与学院一起根据学生的具体情况进行辅导，引导学生健康成长。同时，学生对测试结果有疑问的可以通过网络预约或者电话预约联系中心老师，获取专业的解释和帮助。

　　心理普测工作是我校心理健康教育工作的一项重要内容，也是一次增强全校新生心理健康意识的教育活动。此次心理普测的成功开展有助于新生更好的认识、完善自我，自信的面对大学生活，同时又有助于学校全面了解新生的心理特质和心理健康状态，在今后的教育工作中有针对性地帮助、指导学生。近期，学生处心理健康教育中心还计划向本校的教师开放量表，让开大的教职员工也能做一次全面的心理体检。