为促进教师进一步提升对电子白板的应用水平，充分发挥电子白板在教学中的直观性、互动性、即时性，使电子白板更好地服务于教学，启发学生学习兴趣，提高课堂教学效率，商丘民二小学于10月底，分语文、数学、综合学科三个大组，举办了校级电子白板应用水平大赛。
为了使大赛起到 “以赛促学、以赛促练、易赛促提高”的目标，学校及时召开教师会，传达区电教馆相关通知，制定学校比赛计划，拟定了学校电子白板应用比赛的评分细则，组织教师进一步展开练习和交流活动。
比赛历时三天，先后有71位教师参加了比赛活动，全体教师以学科为单位，分批参与观摩。比赛采用现场打分的形式，由学校电子白板应用大赛的评委组，从学科教学能力、电子白板使用能力两个方面进行综合评价。从比赛现场表现上看，取得以下成绩：1、参赛老师能认真对待此项活动，精心准备教学预案、课件，积极参赛;2、对电子白板基本功能了解清楚、操作规范，能将音、像、图、文有机融合，结合教学内容适时发挥了电子白板的直观性、交互性;3、教学过程清楚，层次清晰，较好地体现了新课标的教学理念。4、部分教师能根据自己的学科特点，创造性地利用一些电子白板工具，较好地体现了电子白板的互动性和直观性。
