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安徽理工大学大学生心理健康教育工作受肯定

王小菲2014年11月28日4分钟913 次阅读

  11月25日,省教育厅评估专家组对安徽理工大学大学生心理健康教育与咨询工作开展情况进行了现场评估检查。

  当日下午,评估汇报会在校本部举行。评估组组长、安徽机电职业技术学院院长姚本先,评估组成员教育厅学生处詹生琪,安徽师范大学何元庆和皖南医学院杭荣华教授参加汇报会。校党委书记颜事龙、副校长叶醒狮出席汇报会。

  颜事龙代表学校对各位专家的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了安徽理工大学学生心理健康教育工作的开展情况。他指出,近年来,学校高度重视大学生心理健康教育工作,加强组织领导,重视队伍建设,强化条件保障,完善工作体系,深入开展心理健康教育活动,从心理温馨提示语到课程建设,从心理普查到档案建立,从心理咨询到团体活动,在潜移默化中着力提高大学生心理素质,促进大学生健康成长成才。颜事龙希望各位专家通过检查评估,多提宝贵意见,以推进学校心理健康教育工作再上新的台阶。

  叶醒狮从加强心理健康教育课程体系建设、开展形式多样内容丰富的第二课堂活动、积极构建学生成长成才服务体系、加强心理危机预防与干预体系建设、强化专兼职队伍建设、建立通畅快捷的心理危机预警渠道、构建良好的心理文化育人环境、加强科学研究提高心理健康教育科学化水平等9个方面详细汇报了安徽理工大学心理健康教育工作开展情况。

  在听取汇报后,评估组实地考察了学校心理健康教育中心咨询室、沙盘室、放松室、宣泄室、档案室、团体训练和办公场所,查阅了相关支撑材料,并召开座谈会,对心理健康教育专职教师和20多名同学进行了现场访谈和问卷调查,对安徽理工大学心理健康教育与咨询中心机构设置、学生心理健康普测预警情况、心理咨询工作的开展情况、专兼职队伍建设、经费投入等具体工作进行了考察。

  考察结束后,评估组召开了情况反馈会。组长姚本先代表评估组反馈了评估检查情况。他指出,安徽理工大学心理健康教育工作领导重视、机构健全、档案齐全、培训到位,将心理健康教育融入渗透到学校全局和整体工作中,贯穿到人才培养全过程,日常工作精细化,形成了很好的育人合力和工作特色,取得明显成效,许多做法和经验值得推广。他对加大学生心理健康教育投入力度,不断优化工作环境,强化心理健康教育的科学研究等方面提出了指导性意见。

  颜事龙代表学校对专家组提出的中肯评价及建设性意见表示感谢,并表示学校将根据专家的反馈意见,坚持“以评促建”的原则,以此次评估为契机,进一步加强安徽理工大学心理健康教育工作的整体规划,不断强化制度建设和投入力度,提升学校心理健康教育专业化水平,努力开创心理健康教育工作的新局面,为促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质全面协调发展做出更大贡献。

  学校相关部门负责人、心理健康教育专职教师和学生代表等参加了汇报会和反馈会。