为进一步提升沙溪教育内涵品质，增创沙溪教育新优势，11月24日上午，沙溪镇党代表第十小组(教育系统)开展分组活动。参加此次活动的有：沙溪镇党委委员黄文波、沙溪镇教育事务指导中心刘杰羽主任、副主任汪锋，以及教育系统党代表等共20人。
上午9:00，党代表们先在虎逊小学集中，考察虎逊小学。在虎逊小学高玉璇校长的带领下，组员查看了学校的校园文化及功能室。虎逊小学整洁美观的校容校貌，雅致的校园文化和设施齐全的功能室给党代表留下了深刻的印象。
接着，党代表们来到溪角中学。在牛清江校长的带领下参观了溪中校园。近段时间，借创建省标准化学校的契机，溪角中学扩建了体育器械场，添置了一批教学仪器设备;为迎接文明城市复评，增添了社会主义核心价值观校园文化。面对日新月异的校园，代表们都流露出欣喜的神态。 视察完校园后，代表们来到荣誉室开展座谈，座谈会由沙溪镇教育事务指导中心刘杰羽主任主持。首先由溪角中学牛清江校长简单介绍学校的情况，牛校长指出，溪角中学在党委政府的正确领导下，近年来取得了优异的成绩，教学质量评价获全市一等奖，舞蹈队代表广东省参加全国比赛获银奖。溪角中学大力推行教学改革，积极探索“小老师”制，逐渐建立起溪角中学的办学特色。
随后，代表们围绕如何建设沙溪教育品牌展开了深入而广泛的交流。沙溪理工学校陈仕楷校长提出“均衡发展，幸福教育”的理念，认为要合理均衡配置沙溪教育优质资源，合理调配沙溪优秀教师群体，才能促进沙溪教育的持续健康发展，才能让学生感受到幸福的教育。小学代表普遍提出要整合小学教育资源，大力扶持“小校”。溪角中学赖新权副校长提出学校有特色，班级有特点，学生有特长的观点。指出有教学质量，有地位;而有办学特色，才有品味。学生不能只抓学生教学成绩，要做到德智体全面发展，大力推行素质教育。原沙溪教办副主任，退休教师刘仲干则针对依法办学，切实减轻学生课业负担提出了自己的意见。 由于代表们发言过于热烈，原定11:30半完成的座谈会到12:00才结束，党委黄文波委员作了总结发言，他高度肯定了与会代表提出的各项中肯意见，指出目前沙溪教育处于高位运行阶段，需要进一步深挖潜能，锻造沙溪教育核心价值，建立起沙溪的教育品牌。黄委员表示，镇政府和镇党委将会对征集的意见进行研究分析，提炼出既能体现一定的教育理念，又能统领全镇教育未来发展，同时又容易找到具体实施的切入点的沙溪教育品牌。黄委员还勉励与会组员，要抢抓机遇，共同努力精心打造出沙溪教育的特色品牌。
