教研资讯第六届“走近哲学”校园哲学主题教育 ——哲学沙龙之“浪漫主义的精神坐标”
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第六届“走近哲学”校园哲学主题教育 ——哲学沙龙之“浪漫主义的精神坐标”

汪希林2014年12月1日4分钟490 次阅读

  11月20日,是第十三届世界哲学日。今年世界哲学日的主题为“社会变革与文化间的对话”,为响应“对话”主题,提供一个为不同学术背景和思维习惯师生思想碰撞的平台,共同营造自由、开放、思辨的学术氛围,哲学社会学院第六届“走近哲学”校园哲学主题教育系列活动将举办五场以“现代与重回经典”为主题的哲学沙龙。

  当天下午14时,题为“浪漫主义的精神坐标”的首场哲学沙龙在榆中校区天山堂A402面向全校本科生举办。本次沙龙邀请到甘肃省哲学学会理事,以希腊哲学、知识论为主要研究领域的孙冠臣教授以及哲学社会学院以现象学、德国古典哲学、先秦哲学为主要研究领域的仲辉副教授担任沙龙主讲嘉宾,来自全校不同学院喜爱哲学的百余名同学参加了本次活动,沙龙由哲学社会学院团委书记夏睿主持。

  孙冠臣教授主要讲述了启蒙运动中浪漫主义哲学的产生、理性的反抗以及德国浪漫主义的辉煌。他以法国大百科全书学派为切入点,引出赛亚·柏林的三大命题,将历史与哲学相结合,以凝练而充满哲思的语言勾画出浪漫主义哲学发展的纹路。同时对启蒙运动中思想界“德法之争”进行了生动形象的解读,以对浪漫主义内涵的阐释结束了自己观点的陈述。

  仲辉副教授以浪漫的源头为切入点,提出理性是浪漫主义的源头。他播放了贝多芬的《第九交响曲》,希望在场的同学们直观的感受浪漫主义和英雄主义,同时用恢弘的交响乐引出虚无的概念。他提出,无论任何主义的存在都无法忽视其中包含的虚无。通过讲解康德与浪漫主义的渊源,他再次将浪漫、虚无、理性三者的关系加以阐释。接下来,他用德国的音乐,法国的绘画,英国的诗歌描述了各个国家不同的浪漫主义,深入浅出的讲解获得在场同学们的一致好评。

  嘉宾观点陈述完毕后,来自不同学院的同学们从各自理解的角度提出问题,并与嘉宾展开了激烈的讨论。在讨论中,大家对浪漫主义与启蒙运动的理解更加深刻。此次哲学沙龙充分展示了兰大学子丰富的精神世界和主动思考的积极态度,大家在音乐、绘画、诗歌等轻松的氛围中,体会到了哲学非凡的魅力。据悉,哲学沙龙将继续邀请具有哲学、历史、文学及艺术等学科背景的青年教师就“现代与重回经典”为主题展开交流,希望继续为爱智慧、爱哲学的同学们提供思想交锋的平台。