经教育部批准、由鄞州职高申报的《基于资源库建设平台的校企行合作开发运用模式》获得2014国家级教学成果奖二等奖，鄞州职高于近日收到奖章。
2014国家级教学成果奖，也是首届国家级教学成果奖，由中华人民共和国教育部组织。教育部在全国开展教学成果奖励活动是实施科教兴国战略的重要举措，是对各级各类学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。本次获奖的项目是教育系统广大教育工作者在教育教学岗位上，经过多年艰苦努力获得的创造性成果，充分体现了近年来我国广大教师在教书育人、严谨笃学、教学改革方面所取得的重大进展和成就。
鄞州职高汽修专业的教学资源库建设项目，采用行业、企业、学校三方共建、合作开发的形式。自2008年11月启动以来，在中国汽车维修行业协会牵头下，该校与上海景格科技股份有限公司、部分一线汽修企业，多方合作开发汽修教学资源库，探索了一条全程深度合作、各方优势凸显并互补、着力提升水平和后续效应的合作模式，对提高校企合作水平、创新校企合作途径、推进职业教育科学发展和可持续发展，都具有借鉴和示范意义。
资源库的建设坚持以核心技能培养为主旨、以教学项目设计为重点的专业课程改革新思路，经历多年的努力探索，到目前已经完成汽车发动机、汽车底盘、汽车电器三大项目的建设并投入使用。(汽车车身涂装、汽车车身修复项目正在建设中。)鄞州职高的汽修专教学资源库主要由四大模块(基础教学模块、案例分析模块、探索性模块和常识性模块)组成，以网络形式呈现。
鄞州职高以汽修教学资源库为平台，实施了“基于汽修教学资源库的自主与合作教学模式探索”，为下一步全面创建新型汽修教学模式改革打下了良好的基础;资源库的使用显著提高了汽修专业人才培养质量，促使学生技能迅速提升，专业素养得到了企业的好评。
该校的汽修教学资源库是目前国内第一个以完整的最新汽修行业技术标准为基础，结合中职教学实践需要而建立的真正数字化教学资源库。它填补了国内中职汽修专业教学资源库建设的空白，具有重大的实际推广应用价值。资源库的投入与使用在全国同类学校、汽车工程学会、汽修维修行业学会中引起了极大的反响，并产生了良好的引领和示范作用。同时，汽修专业的教学资源库也是鄞州职高贯彻中职专业课程改革理念，积极进行教学实践改革取得的重要成果。
