周岙小学“三效课堂”校本研修活动纪实

　　12月4日下午第三节课，学校全体教师共同聆听了任益珍老师的语文课《老人与海鸥》。一进教室，发现学生的桌子上除了语文书、文具之外，每人多了一张16K纸张——“预习单”，上面写满了学生的预习成果。课堂上由于这张预习单，学生对于课文的一些重难点问题都能引刃而解、并展示自己独有的思考。学生在回答老师提问时自然而胸有成竹，听课老师也频频点赞。整堂课学生思维活跃、学习气氛浓郁、学习效果显著。

　　课后，全体教师在会议室围绕活动主题“如何借‘自助学习’之力助语文教学”展开讨论。与会语文教师纷纷就自己操作“自助预习单”时的一些困惑：包括预习单内容如何设置更有效、课堂教学要点如何提炼、如何落实学生完成“自主预习单”要求等有关问题做了进一步的讨论，大家纷纷献计献策。望着那浓郁的研讨氛围，我们不由自主地露出内心的兴奋与喜悦。

　　本学期，学校领导班子带头上公开课，在全体教师心中起到了很好的示范作用，并大大激发了教师科研动力。相信周岙小学在“三效课堂”的路上一定会收获满满。