不能尽快适应大学学习模式从而导致“听不懂、学不会”,是不少大学新生遇到的问题。针对这一情况,日前,电气工程系开展了“传帮带”课程辅导活动,为每个新生班级配备学习优异的大二学生,利用晚自习进行课程辅导。
晚自习期间,“小老师”不仅就课堂知识进行复习补习,还通过介绍分享自己的学习经验,帮助新生找到最适合自己的学习方法。电气化铁道技术1431班刘一林表示,晚自习辅导对他很有帮助,“听不懂、学不会”现象得到改善,学习积极性也有了明显的提高。


不能尽快适应大学学习模式从而导致“听不懂、学不会”,是不少大学新生遇到的问题。针对这一情况,日前,电气工程系开展了“传帮带”课程辅导活动,为每个新生班级配备学习优异的大二学生,利用晚自习进行课程辅导。
晚自习期间,“小老师”不仅就课堂知识进行复习补习,还通过介绍分享自己的学习经验,帮助新生找到最适合自己的学习方法。电气化铁道技术1431班刘一林表示,晚自习辅导对他很有帮助,“听不懂、学不会”现象得到改善,学习积极性也有了明显的提高。

