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《金蛇狂舞》的畅想

张海娟2014年12月11日2分钟317 次阅读

  《金蛇狂舞》的畅想

  来源: 南开二十四幼

  本学期艺术领域教学基地音乐教学实践活动的最后一站,我们进行的是大班的两个同课异构活动《金蛇狂舞》和《老爷爷和小猴子》。活动由砲一幼儿园的陈琳老师和南开二十四幼的赵岩老师为大家做精彩的呈现。

  同样的一首乐曲,在两位教师的创意下,成为了两个截然不同的游戏,一个是充满了中国元素的“舞龙”游戏,一个是快乐的情节游戏“猴子学样”。每一个参与的教师和孩子都从中获得了情感的体验和情绪的抒发。

  活动后,两个幼儿园的活动设计团队分别和大家分享了活动设计的思路、活动环节调整的过程以及自己在活动后的反思。参与基地活动的青年教师们纷纷表达自己的想法,为活动的更加完善出谋划策。研讨环节气氛热烈,教师参与积极,达到了音乐教研的真正目的。

  通过三次不同年龄班音乐教学的同课异构观摩教研,参与基地的每一位教师间形成了良好的教研氛围,我们大家也在这样浓浓的研究氛围中不断成长!