为更好地将积极心理学应用到课堂教学中去，不断加强交流和学习，努力提高课堂教学效率，推动新课程的深入实施，促进青年教师成长，作为本学期定海一中教学活动重头戏——“博雅”教学活动周在12月5日上午拉开序幕，并且将持续两周时间。
本次活动由市挂牌名师课堂展示、浙派物理名师实践辐射、青年教师优质课评比三大主题活动组成。
名师展示课分别由我校教科室主任、市化学挂牌名师林雅红老师和教务处主任、市物理挂牌名师余杰老师开设，精彩纷呈的课堂教学吸引了广大青年教师、兄弟学校同行和名师工作室成员近80人次观摩，受到大家的一致好评，并在课后进行了积极地探讨和交流。
林雅红老师就她本学期研究的课题《问题引领教学法》，在微格教室展示了化学中的经典课--《盐类的水解》的教学实践。面对授课班级高二(2)班学生整体基础均衡，林老师对教材内容进行整合、拓展、提升，引领学生走向一种“被逼”后“主动”最后能“自主”的学习态势。通过学生在预习卡里的提问，林老师设计教学思路，从呈碱性的碳酸钠引入，和学生通过实验验证，从实验得出规律，再用理论解释，环环相扣，让学生在思维的碰撞中解决预习中碰到的问题。正如林老师说：“体验是最高境界的学习，思维和能力是紧密相连的，对于智优生是不可偏废的两翼。”
余杰老师的一堂牛顿运动应用课《超重与失重》通过现场称体重引出课题，利用视频展示了丰富的生活实例，巧用传感器精心设计了创新实验，步步为营，层层深入，巧妙地突破教学重难点。整个课堂语言幽默风趣，气氛轻松和谐，问题设置精巧，师生互动积极有效，教学过程跌宕起伏却又一气呵成，学生不时迸发愉悦的笑声和热烈的掌声，最后自编的一首七言绝句总结整堂课的重点知识更是让人耳目一新、意犹未尽。
9月8日举行浙派名师物理班实践辐射活动，邀请了省物理特级教师吴磊峰作《高中课改背景下一名普通物理教师的实践与思考》专题报告，并组织市内外三位老师进行同课异构教学。紧随其后的是学校青年教师优质课评比活动，共吸引了16位不同学科的青年教师展示角逐，几乎涵盖了所有学科。本次活动必将有力推动我校新课程的进一步实施，促进我校青年教师的专业成长。
