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新城第二幼儿园多举措搭建家园共育桥

汪希林2014年12月11日3分钟183 次阅读

  为使幼儿园与家庭形成强大有效的教育合力,让家长全面地了解孩子,了解幼儿园,真正达到家园携手共同教育孩子的目标,新城第二幼儿园紧密结合幼儿成长要求和家长意愿,积极践行“引导、沟通、参与”理念,多措并举,搭建起家园共育的桥梁。

  一是精心策划丰富的家长专题活动。开展家长会,比较全面、详实的给予了心有焦虑的家长一剂定心丸。开展家长学校,使家长进一步认识了幼儿园、班级以及掌握了帮助孩子成功抵抗焦虑的方法。开展家长开放日,让家长见证了孩子的成长以及幼儿园先进的教育理念。开展亲子游戏“重阳孝心”“亲子拼贴画展”,“叠衣服比赛”,“亲子水果造型比赛”,让家长深深地感受幼儿园丰富活动的同时,也进一步增进了家园沟通,发挥了家庭的教育功效。

  二是坚持用心沟通。积极采用家长约谈、家访、电话、QQ聊天等方式,定期向家长汇报孩子的情况和表现。让家长了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、大小便等情况。使家长和老师得到充分的交流和沟通,让家园心与心靠得更近。

  三是注重家长的参与。在每个主题活动中,我们提前通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动,并参与主题开展。在家长开放日活动中,让家长参与到区域活动、教学活动中,成为整个活动的参与者、互动者。在家园管理中,我们建立了“幼儿园家长委员会”、“班级家长委员会”,结合家长的优势和特点,设制了各个职务,充分调动起家长的参与热情。家长在系列活动的参与中转变了教育观念,规范了教育行为