以年度考核促进学习交流和学校发展──西藏大学召开县级单位年度考核汇报会

　　12月12日，我校一年一度的县级单位年度考核在新校区图书馆双向视频会议室展开，全校31个县级单位分别用PPT文图形式进行了总结汇报。各教学科研单位和管理服务单位高度重视，认真准备，对照各单位2014年工作要点，分别从党建和党的群众路线教育实践活动、教学科研管理服务工作完成情况、内部管理、领导班子建设等方面进行了认真总结，同时查找不足和未完成工作，展示特色与创新之处。历经7个多小时的述职总结，向参会的考评领导小组呈现出了各单位一年来的主要工作全貌，展示了教学、科研、社会服务、管理等方面取得的一个个成绩和亮点，展望了2015年的主要工作。

　　校党委房灵敏书记指出，考核工作既是对各县级单位一年来主要工作的总结检验，又是互相学习、借鉴经验、竞争评比的良好平台，要求参会的考评组成员认真听取各单位的工作总结，严谨评分，同时注意借鉴其他单位的好做法，总结经验，加强思考，不断创新，深化改革，以考核促进学习交流和学校发展。

　　各单位总结结束后，陈建龙常务副校长对此次年度考核进行了点评总结，评价这是一次充满期待、令人振奋和值得赞赏的年度考核。纵观各单位的总结，既有五教创新、“四育人”学习教育活动、学术活动周等特色做法，又有荣获国家级教学成果二等奖、获批科研经费3000余万元及人文社科研究经费首次突破千万元大关、获批3名长江学者特聘教授等骄人成绩，面面俱到，亮点纷呈，展现了学校方方面面取得的重大突破，实现了很多的“第一”和“首次”，希望各单位再接再厉，改革创新，在交流的基础上增进理解、加强配合，全面实现学校明年工作的更大进展。他指出，学校取得的成绩凝聚了全校师生员工的辛勤努力，他代表学校向全体师生表示敬意，并请各单位转达学校对全体人员的诚挚感谢。同时，希望组织(人事)部进一步改进考核方式，扩大参与考核的人员范围，期待明年的考核在展现日常工作的同时，更加突出重点工作、发展目标和探索性工作，使考核工作延伸成为更好地展示交流、促进工作的重要平台。