展示教育教学成果，分享先进经验，浓厚教研氛围，提升发展内驱力。12月12日上午，在肥西县“研学行思”教研活动月火热开展之际，农兴中学举行了“1215”成果展示暨交流研讨活动，县局有关学科教研员及我县数学、英语、政治学科部分教师30余人参加活动。
农兴中学刘圣、王曙光、李刚三位老师代表数学、英语、政治学科教师作“1215”高效课堂展示教学。三位老师以学案导学、多媒体辅助、小组合作探究、教师引领点拨、课堂检测训练为导学平台，很好地体现了学校“1215”高效课堂理念，他们扎实的教学基本功、精彩的课堂活动、良好的教学机智受到同仁们的一致好评!
农兴中学着力打造 “以学定教、学案导学”的“1215”教学模式。该模式基本流程是：自主学习、交流展示10分钟，释疑点拨、适时引导20分钟，训练检测、巩固双基10分钟，梳理知识、课堂小结5分钟。自2011年10月份《农兴中学课堂教学改革方案》出台后，农兴中学全体动员，多层面宣传，与此同时，组织课改核心小组编写课改专刊《紫蓬》(特刊)，认真组织教师学习，多层面、多视角、多维度组织培训，反复开展基于“1215”模式的赛课、展示课、观摩课和教学开放周活动，两次承办县内课改现场会。
经过三年的课堂教学改革实践，老师们由起初的茫然不知所措到现在的获得实践真知，由传统课堂教学模式逐步走向新课程课堂教学模式，呈现出彰显特色、富有活力、充满生机的课堂教学新景象，课改成果也在近两年的教学质量提升上得到明显体现。
