“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导;好书，似导师，循循善诱;好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。为配合我区“新教育实验”的营造书香校园、培养卓越口才行动，推动我区德育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，也检验一年来我区学生读书活动效果和口才演讲能力，宝山区教育局决定举行新教育“好书伴我成长”学生读书征文评选和演讲比赛活动。
为了保证活动效果，早在今年10月中旬下发了活动方案通知，对活动做了具体要求。通知要求参加读书演讲比赛的对象为5、6年级学生，分初赛、复赛、决赛3个阶段进行。初赛本班组织，复赛本校组织，决赛本区组织，层层推荐，人人参与，努力为每一个学生创造锻炼的机会。学校在复赛的基础上择优推荐
选手参加区级决赛，5、6年级学生平均每班推荐1名，尽量让每班保证1名参赛学生，并要求小学生演讲时间控制在5分钟以内，以降低难度。各校积极落实通知精神，星旺小学、育龙小学、育杰小学等学校认真开展各班级、校级读书演讲比赛，遴选区级决赛选手，准时将选手报名表和演讲稿发过来。为保证学生安全，要求赴区参加比赛，必须安排指导老师全程陪同。
宝山区新教育“好书伴我成长”读书演讲比赛于12月9日下午1时在育人小学大会议室隆重举行，区教育局张杰局长初东萍副局长领导及学生指导教师和部分学生家长与同学们一起观看了演讲比赛。比赛由区教育局新教育实验副组长孟凡伟主持，评委由各校大队辅导员和一位教育局分管新教育实验的修萍教研员担任。
全区共有23名学生选手参加了比赛，其中五年组10人，六年组13人。为了比赛的公平、公正，选手们通过抓阄的办法决定演讲出场顺序，7位评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，然后合计个人最后得分。选手们在演讲中紧扣主题，联系实际，贴近生活，以饱满的激情、生动的语言，恰当的手势，声情并茂地讲述了自己的读书感悟、体会，表达了读书的无限乐趣，读书的巨大收获，充分展现了新时期小学生蓬勃向上，勤奋学习，乐于追求的精神风
貌，抒发了热爱祖国，热爱生活，奋发进取的美好情感，体现了爱国、诚信、友善等社会主义核心价值观。选手们时而低声缓述，时而高亢激昂，伴以恰当的肢体语言，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力和感召力，深深感染了在场的每一位观众，赢得了他们的阵阵掌声，其中育人小学、星旺小学的选手的演讲效果尤为出色。
经过2小时的角逐完成了选手们的演讲部分，进入现场核分阶段，选手得分去掉一个最高分和一个最低分后合计总分，结果五年组的育人小学的刘明鑫、杨惠琪、王思懿同学获得特等奖，其中刘明鑫获得了五年组的总冠军，育龙小学国语恒等3名教师获得了一等奖，周心茹等4名选手获得了二等奖;六年组的育人小学的范伦飞、星旺小学的刘亚男、王熙雅同学获得特等奖，其中范伦飞获得了六年组的总冠军，育杰小学的张梦航等6名选手获得了一等奖，王九思等4位选手获得了二等奖。现场举行了颁奖仪式，颁发了获奖证书，合影留念，获得特等奖的学生现场发表了获奖感言。过后将颁发指导教师奖和优秀评委奖。
纵观整场比赛，实际上选手们表现都不错，分数也比较接近，之所以个别选手获得特等奖是因为除了选手的自身努力外的指导教师认真指导到位的结果。宝山区文体传媒中心的记者全程陪伴，摄下了比赛美好的瞬间。尽管这次比赛取得了圆满成功，感到不足的是，有的选手稿件挺好，但演讲效果不够好，还有个别学校的班级演讲或校级演讲开展得不够理想，希望下次能组织得更好，也考虑让4年级学生参加进来，扩大学生参与面。
我区将以这次新教育“好书伴我成长” 学生读书演讲比赛活动为契机，进一步推动新教育实验的深入开展，进一步推进校园文化建设。通过开展读书活动，营造人人爱读书、人人善读书的书香文化氛围;通过主题阅读，帮助学生认识社会主义核心价值观;通过组织读书征文、演讲等活动，展示积极向上的精神风貌，促进学
生综合素质全面和谐的发展。让浓浓书香弥漫校园，让书香伴学生快乐成长，让书籍滋润他们美好的人生!
2014-12-11
