夏天的到来让孩子知道什么是热，冬天的来临让孩子们知道什么是冷，教师的循循善诱让孩子们知道了冷和热。时间飞快，一转眼又是一年的12月了，时间虽然是一闪而过，但是孩子的成长就是在这一瞬之间。作为孩子的引导者，我们需要更多的能量来补充和提升自己。
我们实验幼儿园在小三班展开了一次教研。孩子都知道嘴巴是什么，但是孩子从来不觉得自己的嘴巴是很能干的，是很有用的。本次活动借助纸质话筒、风车、气球等，让孩子在游戏中发现自己小嘴巴的用处。还通过观察各种食物、玩具让孩子分辨什么能吃什么不能吃，让小班的孩子知道脏东西是不能放嘴巴里的。
本次活动孩子们的兴趣一直很高，对自己拥有厉害的小嘴巴而感到自豪不已。在座的各个教师也是受益匪浅，尤其是执教教师的教态与语态是非常恰到好处的，让孩子的注意一直被吸引着。本次教研的成功提示着我园每一个教师，我们必将挖掘更多的生活内容，以孩子喜欢的方式来呈现给孩子，给予孩子更好的教育引导，给孩子一个快乐而又有意义的童年。
