2014年12月5日，三合镇中心幼儿园又迎来了一年一次的镇幼教研讨会。参会教师首先参观了我园的环境布置，接着观摩了中心园的三位教师带来的三个活动，第一个活动是王老师引领的大班语言游戏《说相反》，她先以情境导入，后带着孩子做了几个深浅不一的游戏，在游戏中丰富了孩子的词汇，锻炼了孩子的反应能力，让孩子体验了说相反的快乐。第二个活动是金老师引领的大班数学游戏《看看排排》，金老师先通过让孩子观察图片发现排列特点，再请每位孩子自主选择两种材料进行排列，最后用身体动作等多种形式进行排列，这个游戏把活动推到了高潮，孩子们玩得很开心，他们觉得非常有趣。第三个活动是施老师引领的大班音乐游戏《魔法师的学徒》，在节奏欢快的音乐声中，施老师以魔法师的形象出现，一下子吸引了孩子们的眼球，她以魔法师招学徒这一情境贯穿整个活动，孩子们跟着魔法师学本领，跳集体舞，兴趣相当浓厚。活动后，三位老师进行了反思，金老师和施老师虽然是刚工作的新老师，但她们勇于尝试，努力好学，今天的活动也得到大家的肯定。
下午大家齐聚在会议室里，虽然拥挤，但一点也不影响老师们学习的情绪，首先是由各组老师代表针对早上的三个活动发表了他们的观点，并提出了一些很好的建议。接着由梅园长根据幼儿园等级评估的新标准，并结合全镇幼儿园保教方面存在的一些问题，做了幼儿园班级保育与教育的讲座，老师们听后一个个感触颇深。过后，王老师结合上午的活动，做了有关于幼儿园语言游戏的讲座，让老师们在开展区角游戏、户外游戏的同时，别忽略了我们之前那些好的语言游戏。
这样的一次活动为全镇老师搭建了一个互相沟通交流学习的机会，相信通过大家的努力，我们的幼儿园会越办越好，孩子们会越来越喜欢幼儿园的生活。
