镇江市实验小学一行16人日前参加了在太仓举行的江苏省教科院基地学校(小学)科研协作活动。本次活动的主题是“儿童自主学习——生活空间作为课程”，镇江市实验小学、扬中市外国语小学、丹阳市丹凤实验小学等省内16所基地学校近300人参与本次活动。
开幕式后，第一板块是A组的7所学校围绕“儿童生活空间作为课程”这一核心主题，展开了一场精彩纷呈的“主题诠释”，小品、说唱、微电影、微报告……形式多样，各显神通，其目的只有一个，指向“儿童”，指向“儿童生活空间”，指向“儿童生活空间作为课程”的一切可能性。镇江市实验小学教师凌岚以微报告的形式传达了学校对主题的理解。
进入第二板块，B组8所学校的教师代表和承办本次活动的太仓实小“校本研修”团队，就“游学课程”(校本特色课程)“种子课程”(年级主题课程)以及“西游扑克”游戏课程(班级课程)，进行了研讨，场面热烈，思辨。
第三板块的联盟课堂由基地学校的8名教师开课。8节课的课堂呈现是各显精彩，都能围绕“儿童生活空间”这一主题设计并组织教学。课后的评课、析课也同样精彩。镇江市实小教师夏蓓展示的英语课，受到一致好评。
第四板块为高峰论坛。A组的8位校长围绕“课程开发中校长的作为”作3～5分钟的微演讲 ，交流了各自的课程开发主张，并与台下老师进行了互动交流。最后，英配昌教授的《释放、利用空间，养育学生自主能力》报告，和与会的300多名教师分享了他的研究成果。
江苏省教科院副院长王国强等出席本次研讨活动。
