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长山镇第二小学开展系列读书活动提升学生语文素养

汪希林2014年12月19日2分钟423 次阅读

  为激发学生阅读兴趣,养成良好读书习惯,近日,长山镇第二小学开展系列读书活动狠抓学生阅读,不断提升学生语文素养。

  一是“与圣人为友”读经典。由学校语文组分年级段推荐经典书目,经典诗文,名家名著,利用每周阅读课走进阅览室,静心聆听,潜心阅读,并开展“亲子共读”,要求家长与孩子共同阅读,进一步激起学生的读书热情。

  二是“我读我精彩”诵课文。由语文老师利用晨读时间指导学生正确、流利、声情并茂地朗读课文,课课过关,篇篇读得精彩,培养学生良好语感,学校每天由值班人员督查晨读情况,并组织抽测评比(两周一次),成绩加入班级考核。

  三是“小作家名言共赏”读同伴作文。从同伴作文中较直接地感知作文写法,除所订阅书刊资料中的同伴作文,学校语文组研讨讲评课,设立“小作家精彩语段”欣赏环节,使学生在同学的优秀作文中受到启发。

  四是“多读善读乐读”博览群书。鼓励学生课余时间广泛阅读,多方面汲取营养,多读书,读好书,同时要求学生及时摘抄好词好句,建立具有个性特色的“采蜜本”,培养阅读积累的好习惯。