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河南中医学院顺利通过教育部中医学专业认证专家组现场考查

张海娟2014年12月19日7分钟886 次阅读

  河南中医学院顺利通过教育部中医学专业认证专家组现场考查

  近日,以中国工程院院士、中国中医科学院院长、天津中医药大学校长张伯礼院士为组长,安徽中医药大学校长王键教授为副组长的教育部中医学专业认证专家组入驻河南中医学院,对该校中医学专业展开为期三天的认证工作。

  在进校考查的3天时间里,专家组听取了学校领导和专业负责人对学校和中医学专业建设情况的汇报,并就相关问题进行了质询,旁听了《中国传统文化概论》、《中国医学史》、《中医思维学》、《伤寒论》、《中药学》、《针灸学》、《中医外科学》等多门课程,召开了学校领导、专业教学指导委员会与教学督导团、督导组、通识课程教师、专业基础课程教师、临床课程教师、在校学生、实习学生、仲景班学生代表座谈会,走访了基础医学院、教务处、教育研究与教学评价中心、招生就业处、团委、学生处、心理咨询中心以及党委校长办公室、人事处、教师发展中心、科技处、计划财务处、国有资产管理处等教学单位与职能部门,实地考查了校园、中医药文化景观、人体科学馆、中医源、图书馆、临床技能实训中心、医学实验中心、中医远程会诊中心、中药炮制GMP实训中心、工程专业实训园、大学生活动场所、学生公寓、学生食堂等基础设施,对专业负责人、附属医院主要领导、教研室主任、管理人员、教师和学生进行了个别访谈,查阅了学校十二五建设发展规划、十二五中医学专业建设发展规划、中医学人才培养方案、学校的教学质量评价分析报告等一系列档案资料,调阅了中药学、中医基础理论、中国医学史、伤寒论、药理学考试试卷与医学技能实验报告和预实习实验报告,抽查了形成性与构成性考核实施情况,走访了第二附属医院、非直属附属医院开封市中医院和郑州市惠济区刘寨社区卫生服务中心,考查了临床学科、示教室、实训中心、治未病中心、名医堂等,查阅了第二附属医院的十二五发展规划,召开了附属医院领导座谈会,观摩了临床教学查房,考核了2010级实习生的中医临床技能,对河南中医学院中医学专业在毕业生应达到的基本要求以及办学宗旨,教育计划、学生成绩评定,学生教师教育资源,科学研究,教育评价,教学管理改革与发展等方面的情况,进行了认真综合的考查与分析。

  反馈会上,王键代表专家组宣读了认证意见,他全面介绍了此次现场考查的过程,并对河南中医学院及中医学专业建设情况作简要说明,从领导班子高度重视、办学定位与思路不断清晰、教学改革积极推进、教师队伍建设不断强化、学生工作扎实有效、临床教学水平不断提升、质量保障体系不断完善、科学研究与管理水平不断得到提升、教育资源不断完善等九个方面内容详细阐述了现场考查意见,并提出针对性建议。

  专家们高度评价了河南中医学院的中医学建设情况,符合本科医学教育标准中医学专业要求,建议给予完全认可。至此,河南中医学院中医学专业认证工作顺利通过教育部考查。

  王键认为,河南中医学院有好领导、好员工和好学生,短短的三天时间里,专家组对此深有体会,并达成共识,那就是学校积淀深厚,办学条件优良,办学思路清晰,办学目标明确,教学体系、管理体系、服务体系健全,方方面面的管理有制度、有程序,很规范,很科学,本科中医学专业的质量是上乘的,本科教学的特色是鲜明的,近几年的进步是明显的,变化是巨大的,亮点是叠层的,势头是强劲的,显示出了强烈的趁势而上的发展势头,更名大学指日可待,更能在不久的将来成为在全国极具影响力的、特色鲜明的、个性突出的、高水平的一所中医药大学。

  近年来,河南中医学院以建设特色鲜明的高水平中医药大学为目标,在遵循高等教育及中医药人才成长规律的基础上,注重创立特色,不断完善培养体系,改善办学条件,稳步提高整体实力和办学水平,逐步实现由教学型向教学研究型大学的战略转型。经过56年的建设与发展,形成了“弘扬仲景学术思想,注重传承人才培养”的办学特色,中医药文化传承创新、优秀大学生先进群体、社会合作等亮点纷呈;教育教学改革进一步深化、科研成果获重大突破、成为全国六所省部共建中医药院校之一、进入国家中西部高等教育振兴计划高校行列、更名大学工作有了阶段性成果、人才培养质量稳步提升、新校区建设有序推进、债务化解工作取得显著成效、正式被命名为省级文明单位等,学校呈现出强劲的发展势头。

  通过中医学专业认证工作,全校上下凝心聚力,不断总结经验,完善不足,力争为进一步推动学校建设及全省卫生中医事业的发展做出更大的贡献。

  (河南中医学院 供稿)