近日从油田教育中心教研室传来喜讯：市油田第六小学江雪老师从全省19名参赛选手中脱颖而出，荣获“2014年河南省小学数学优质课教学评选观摩会”一等奖,并获得总分第一名的好成绩。
江雪老师现场执教的《可能性》一课，尽管是异地借班上课，可是我们以原创的教学设计、课件制作力拔头筹。教学环节紧凑、流畅，教学目标的达成扎实、自然，教师充实创新课程资源，关注教学过程中的生成，让学生在课堂上真正动起来、活起来，在数学活动中进行体会、体验、领悟。短短40分钟，给评委和所有听课的教师留下深刻印象，最终，江雪老师不负众望，在本次优质课评选活动中荣获了河南省一等奖的好成绩，在总结大会上，省数学教研员刘主任多次对江雪老师加以赞赏，并特别表扬了油田六小的团队合作精神。
油田第六小学长期以来加强对青年教师的培养，通过校本研训、校本教研等形式，组织教师不断的学习、实践、感悟、提高和深化，更新教育观念。通过理论更新，达到思想创新，通过思想创新，达到教育创新。借助“名师工作室”，以课例研究为载体，实现校本培训与研究相结合、观念与行为互动相结合。每学期学校都将进行一次历经三个阶段的 “微格教研“即：第一阶段个人特色备课，集中展示。第二阶段个人反思，集体备课，推出一节专题研讨课。第三阶段细化问题，再次备课上课。这样通过“研”后再“教”，“教”后再“研”的“一课多磨”的形式，促进了教师学会思考，学会研究。这次江雪老师也得到了油田教育中心教研员王豫宛老师的精心指导，在王老师和学校团队的帮助下，江雪教师反复修改教案，精心打磨课堂，精心到课堂教学中的每一个细节，改进每一个细节，用细节的最优化确保教学效果的最优化，最终打造出平等而高效的数学课堂。
此次江雪老师取得的优异成绩为油田教育赢得了荣誉，为油田小学数学学科创造了佳绩，同时也体现了油田小学数学教师的实力和水平，展示了油田小学数学新课程教学研究的新成果。
