教研资讯句容茅山中心小学:关注学习能力培养 提高课堂思维效度
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句容茅山中心小学:关注学习能力培养 提高课堂思维效度

王小菲2014年12月23日2分钟190 次阅读

  为了进一步提高课堂教学效率,推进课改深入实施,12月17日,句容市茅山中心小学联合南京市建邺实验小学举办了第三届“相约茅山”教学研讨活动。参加活动的有建邺区教研室主任、省特级教师张勇成,与茅山中心小学结对的连云港灌云县陡沟中心小学领导、教师,句容市教师发展中心数学教研员许娟、曹清虎以及全市各小学的数学教师代表。

  南京市建邺实验小学董宁青、刘娜两位教师分别执教了《可能性》《确定位置》,茅山中心小学黄群、张勇进两位教师分别执教了《用字母表示数》《解决问题的策略》,四位教师为现场百余名教师呈现了不同风格、精彩扎实而又共同关注学生成长的4节课。随后,句容市数学教研员许娟、曹清虎分两个场所对所听的两节课进行了精彩的点评。最后,南京市数学学科带头人、省特级教师张勇成在阶梯教室给前来听课的教师作了《关注学业能力评价,转变课堂学习方式》专题讲座,张老师从课程改革的高度引领,结合生动的案例阐述,理论与实际结合紧密,这样“接地气”的精彩讲座博得了在座教师的阵阵掌声。

  这场“相约茅山”的数学教学研讨活动,给每位教师以思想的洗礼,智慧的启迪,发人深省,促人反思。