2014年全省中小学德育工作会议在海口召开
为总结年度工作,交流分享成功经验和创新成果,进一步改进和推动我省中小学德育工作,近日,省教育厅在海口召开了“2014年海南省中小学德育工作会议”。中共海南省委教育工委专职副书记麦浪出席会议并讲话,全省各市县教育局分管领导、中小学校代表、教育厅直属中学代表共约120人参加会议。
会上,教育厅相关负责人对近年来我省的中小学德育工作进行了总结。该负责人指出,近年来,全省教育系统认真学习贯彻习近平总书记关于教育工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实《国家中长期教育规划实施纲要》和我省的《实施意见》,坚持育人为本、德育为先,努力抓好未成年人思想道德建设工作,成效显著。育人为本德育为先的理念进一步强化,德育教师队伍建设进一步加强,课堂育人、校园文化环境育人、心理健康教育、实践活动育人等全方位育人各项工作进一步推进。
根据会议安排,全体与会人员认真学习了《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一〔2014〕4号)和《中共教育部党组 共青团中央关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》(教党〔2014〕40号),并分组围绕“如何加强新形势下的中小学德育工作”进行了研讨。随后,各小组组长汇报了本组的研讨情况,洋浦第一小学、保亭县什玲镇中心学校、琼中思源实验学校、海南屯昌思源实验高级中学、琼海市嘉积中学、海南省国兴中学等六所全省德育先进单位先后作了典型经验发言。
中共海南省委教育工委专职副书记麦浪在会上作了总结讲话。麦浪副书记强调,要高度重视新形势下的中小学德育工作。他指出,中小学德育工作是国家的战略工作。近年来,从中央、教育部到省委、省政府、省教育厅,印发了一系列文件,召开了一系列会议,相关领导同志发表了一系列讲话,对德育工作给予了高度重视。各地、各校务必要认识到位、部署到位、落实到位。麦浪副书记在充分肯定德育工作已有成绩的同时,要求各地、各校必须清醒地认识到,面对新形势、新任务,我省中小学德育工作还存在“重智育,轻德育”、“重分数,轻育人”,德育课程建设不完善,德育手段和方法没有与时代进步接轨,德育工作的经费保障和队伍建设没有落实到位等诸多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。麦浪副书记要求各地、各校今后要着力从发挥学生主观能动性、转变德育考核方式、坚持实践育人、重视细节育人、打造德育品牌、强化队伍建设等方面不断开拓创新,努力推进我省中小学德育工作再上新台阶。
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