为了检验并展示学校第二课堂教学成果，12月18日，林口县特殊教育学校举办第二课堂教学成果展示评比活动。各个第二课堂小组展示的均为本学期教学的内容，其中包括舞蹈、钢琴、乒乓球、飞镖、烹饪、手工艺作品制作等等。评审小组由班子成员、党员和群众代表组成。
下午1点30分，展示活动开始，音乐小组的王胜男老师坚持因材施教的理念，将组内的学生分成三类，分别展示了聋生爵士舞、智力障碍学生韵律操，而智力障碍学生韩旭展示的钢琴演奏令在场评委惊喜不已;体育小组的王涛老师根据学生特点，将学生分成两类，分别展示了飞镖和乒乓球，飞镖队员镇定自若、动作稳健，乒乓球队员学生能够跟着乒乓球发球机进行对打练习;手工艺作品制作小组采取作品展示的方式，向评委展示了组内学生制作的钻石画作品和DIY韩式头花作品，精美的作品赢得评委的啧啧赞叹;此外，烹饪小组学员们展示了炒土豆丝的烹饪过程，从削皮、清洗到切丝、烹饪……学生按照能力分工合作，有条不紊的操作，足以见得平时教师教学的扎实……
据悉，参加本次展示活动的学生大多为智力障碍儿童，这些儿童较之健全儿童有着更为艰难和漫长的学习过程，特教学校的教师们能从残疾孩子的特点出发，设计了适合不同程度学生的学习内容，让他们的潜能得到开发，智力的到培养，能力得到提高，从而帮助他们树立自信，这体现了素质教育的基本理念，即以人为本、尊重人的差异、有针对性的因材施教。
