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蕃瓜弄小学:比较分析 传承突破 指导引领 —— 特级教师朱浦老师来蕃瓜弄小学做报告

张海娟2014年12月27日2分钟910 次阅读

  蕃瓜弄小学:比较分析 传承突破 指导引领 —— 特级教师朱浦老师来蕃瓜弄小学做报告

  12月19日下午,上海市英语教研员、特级教师朱浦老师来到蕃瓜弄小学对我校全体教师进行了题目为《比较分析、传承突破、指导引领》的讲座,讲座的内容是关于英语课程标准功能与地位的思考,推而广之到其他各个学科。

  朱老师从什么是课程标、课程标准功能地位概述、国内外课标比较与分析、中小学英语课程标准的理念四个方面进行了阐述。首先,他配以饼图的讲解方式,使在座老师对英语学科的核心素养一目了然,更直观地去理解和思考课程标准的功能及在学科教学中的地位。接着,朱老师通过国内外课标的对比分析了课程目标、内容、过程及语用的有效设计和实施,并运用丰富的实例从功能、目的、内容、方式等方面阐述了基于课标的教学评价。

  本次讲座是我校开展“基于标准的活力课堂研究”的内容之一,通过此次讲座,让蕃小的老师在课堂教学研究的过程中能进一步明确各学科“课程标准”的真正含义和如何应用解决实际问题。朱老师用轻松幽默的语言、生动切合的例子,使全场高潮迭起,掌声不断。虽然此次讲座只有短短的一个半小时,但在座的老师意犹未尽,他们在讲座中,拓宽了视野,收获了一种思维变革的财富。