12月24日下午第三节，我们语文教研组举行了本学期的最后一次教研活动。本次教研，汤添宇老师执教了选读课文《军犬黑子》。他通过让学生辩论的方式，从多层面解读了这只军犬，继而引导学生明白看待事物需要辩证的方法，不能绝对的一概而论。课堂临近结束，他将作业针对不同的学生分层布置，体现了学生的差异性，也让作业更具实效。
课后，评课老师对其课堂教学进行了的点评，其余老师也提出了自己的看法和建议。本次教研，也让我们全体语文教师获得了不少的启发和收获。
12月24日下午第三节，我们语文教研组举行了本学期的最后一次教研活动。本次教研，汤添宇老师执教了选读课文《军犬黑子》。他通过让学生辩论的方式，从多层面解读了这只军犬，继而引导学生明白看待事物需要辩证的方法，不能绝对的一概而论。课堂临近结束，他将作业针对不同的学生分层布置，体现了学生的差异性，也让作业更具实效。
课后，评课老师对其课堂教学进行了的点评，其余老师也提出了自己的看法和建议。本次教研，也让我们全体语文教师获得了不少的启发和收获。