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武珞路实验小学 “快乐杯”课内比教学

汪希林2014年12月31日4分钟302 次阅读

  12月23日,冬至过后,窗外的寒风不禁让人感叹冬天的严寒,然而,在武珞路实验小学一年级3班的教室里,魏愚格老师给大家带来了一节公开课《给奶奶送阳光》,让一(3)班的孩子们感受到了冬日里阳光般的温暖。

  “弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 ……”伴随着一首悦耳的歌曲《弟子规》,武珞路实验小学“课内比教学”活动一年级组最后的一节展示课拉开了帷幕,学校的领导对此次教学活动高度重视,雷校长、许校长、罗主任等领导都在百忙之中参与了此次听课,一年级组语文教师也进行了观摩学习。魏愚格老师在课前做了精心的准备,在教研组长何欢腾老师的带领下和组内成员进行了多次研究和讨论,数次下班了还与组员们在一起磨课议课,十分投入,不断查漏补缺,提升改进。她将新课标的理念渗透到教学环节中,教学方法呈现多样、灵活的特点,课件的演示借助图片、音频、动画的结合,让课堂变得生动有趣,并将教学与武汉创建文明城市的现状紧密联系,渗透德育教育。尤其是魏愚格老师的全程充满微笑、特有的亲和力,让同学们对课堂内容表现出浓厚兴趣,感受到了中华传统美德——孝道。

  课后,一年级教研组长何欢腾老师组织集体评课并邀请了三位领导雷校长、段书记以及许校长给予指导。魏愚格首先对本课进行了说课,刘莹莹老师作为主评人分别从导入、生字教授以及课文学习、板书设计、课后拓展五方面进行了点评,认为魏愚格老师教学思路清晰,教学模式新颖,整节课精彩纷呈,学生在快乐的学习氛围中得到了发展,教研组长何欢腾老师则称赞魏愚格老师是位“很拼”的优秀教师,从备课、研课等方面都是精心准备,不断修改,并用了五个“注重”:注重字词基础学习、注重学法指导、注重朗读指导、注重学生对文本的体悟、注重教师评价对学生的学习指导。陈海燕老师用“精心设计”四字高度赞扬此课,并进行了逐点分析,随后一年级组其他语文老师纷纷进行了发言。最后许校长从遵循规律、情境创设等四个方面对此课给予了高度评价,雷校长则由点及面地赞扬道:“一年级语文组成员间团结互助其乐融融,形成了融洽的教学关系、浓郁的教研氛围。”并针对往后的发展提出了几点建议,希望一年级语文组在“集智备课”上能再接再厉,努力提高我校的教学水平。段书记用“一个完美的句号”形象的称赞了了本节课取得的成功。

  此课也标志着武珞路实验小学一年级语文组“课内比教学”活动圆满结束。