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五邑大学青年教师积极参与学校人才培养模式改革

李想2014年12月31日2分钟316 次阅读

  五邑大学近年来多渠道鼓励、支持青年教师参与学校人才培养模式改革的研究与实践,在以综合实验班为龙头的人才培养模式多样化改革的实施中,青年教师成为班导师、指导教师的主要力量。

  该校第20期青年沙龙于近期举办,60多位青年教师聚集在学校伍舜德教授活动中心,共同探讨“人才培养模式多样化改革实践与研究”话题。

  教务处董超俊处长介绍了学校“综合实验班”的组建历史及现状,指出以“综合实验班”为龙头的人才培养模式多样化改革工作在培养和提高学生的综合实践能力方面起到了明显的促进作用,得到学生和企业的肯定。叶氏化工综合实验班班导师姜少华老师从管理模式、教师职责、课程设置等几个方面介绍了叶氏化工综合实验班开展情况。

  与会的青年教师围绕学校人才培养模式改革过程中遇到的问题进行了详细的交流与研讨,为更好推进探索工作提出了自己的意见、建议。张国雄副校长最后总结指出,目前越来越多的青年教师投入到学校的人才培养模式改革实践与研究之中,这是学校内涵式发展的重要力量和希望。学校以“综合实验班”为龙头的人才培养模式多样化改革所取得的阶段性成果与青年教师的努力分不开,学校将进一步在学校层面总结人才培养模式改革过程中的校企协同育人规律,并用以指导和推进各学院在人才培养模式多样化改革方面的进程。