大连轻工业学校开展公共基础课教学改革汇报课展示活动

　　日前，大连轻工业学校基础科的多位教师陆续进行了公共基础课教学改革汇报展示。数学授课教师从教学内容上与学生专业知识进行了有效对接，在讲解复数时，通过具体实践让学生看到复数的表示方法在实践中的应用;德育展示课授课亮点直指德育课功能：从“服务的价值”谈起，与学生共同探讨人生价值，引领学生树立正确的社会主义核心价值观;英语汇报课侧重于对学生的教学评价的科学性，不单以成绩论，更注意及时鼓励、肯定学生，帮助学生树立学习自信心，促进学生更加积极主动地学习;语文课授课教师采用了“云学堂”网络授课方式，将教学素材放到了“云课堂”里，学生登录即可共享，大大提高了课堂教学效率，并在课堂上实现了文化课教学与学生专业能力的对接，充分发挥学生的主观能动性，还课堂给学生，收到了理想的教学效果，为公共基础文化课程的改革增添了一抹靓丽的色彩。

　　根据大连市教委下发的《大连市中职学校公共基础课程教学改革试点方案》精神，大连轻工业学校开展了一系列积极有效的公共基础课课改活动。基础课教师们在日常教学中，从教育教学、专业需求的实际出发，从有利于学生综合职业能力的培养出发，关注差异，注重学生个性发展，充分发挥公共基础课程的职能作用，加强对学生价值观的导向性引领及教学模式的多样性探索，进一步深化学生素质的提高与职业能力培养的对接，以达到切实提高职业学校学生人文素养和实践应用能力的目的。随着公共基础课程改革的深入推进，轻工业学校广大教师将进一步明确公共基础课程改革的意义和功能定位，转变教学观念和策略，完成培养学生科学文化素养、服务学生专业学习、促进学生终身发展的根本使命。