近日，全市九个学科近3000名教师参加的普通高中全员培训圆满结束。为了总结培训管理经验，有效提升研培工作质量，市教研院组织召开了培训工作总结反思会，院相关领导及高中部全体教研员参加会议。
会议对培训课程设计、专家选定、教师管理、培训效果等多方面做了深入而客观的剖析，全面总结了培训取得的经验，也深入挖掘了存在的不足，明确了今后一个时期研培工作的方向与思路。
与会人员一致认为，本次培训针对影响教学质量的关键性问题进行了全方位的设计,从高考改革、课程改革实验、课堂教学改革研究、学科发展动态和我市学科教学改革经验等五个方面规划培训内容。培训既有前瞻的理论引领，又有脚踏实地的实践成果展示，为培训收到良好的效果奠定了基础。
在培训专家的选定上，既注重了国内、省内知名专家的选择，也重视了我市学科专家组成员作用的发挥。国家、省的教育专家就学科教学与高考改革方案、学科高考评卷与课堂教学有效性、学科特点和教材体例、学科教学国际发展走向等方面内容作了深入而广泛的讲解;我市各学科专家组成员则将江西金太阳教育集团学习的体会与国内课堂教学改革的实际、我市学科课堂教学改革的实践相结合，找准教师困惑和急需解决的问题，实施针对性强的讲座，并结合我市明年即将进行的慕课、微课、翻转课堂等教学改革，与参培人员一起进行了学习研究。不同层次的专家讲座、示范，一线教师的研讨交流，保证了培训质量。
在培训的管理上，学科教研员加强了对参训人员的严格考核，保证了参训人数和培训时间。培训结束前又对参训人员实施了笔试测评，反馈了参训人员的学习效果。
会上，就如何做好今后的培训工作，与会人员形成了共识。一是走研、培结合之路，使培训常态化;二是发挥联合体的优势，搭建分层次培训的平台;三是拓宽培训渠道，尝试开展网络培训。
