许昌学院校地共建人才“双百工程”首批互派考核圆满完成

　　2014年12月，许昌学院校地共建人才“双百工程”正式实施一周年，学校与许昌市政府以考核验收为契机，制定《许昌市、许昌学院校地共建人才“双百工程”首批互派人员工作期满考核方案》，召开座谈会、首批挂职人员述职考核会议、首批兼职教授考核评议会，全面梳理活动成效，总结经验，为下一批互派人员开展工作奠定坚实基础。

　　学校首批挂职人员按照中央八项规定要求，廉洁自律，做到工作上高标准，生活上艰苦朴素、不搞特殊化，用实际行动赢得信任，树好良好学校形象。一年来，挂职人员到地方开展理论培训83讲，参与地方政府和企事业单位咨询275次，为地方建设提出合理化建议283条，联系许昌学院专家到企业技术服务76人次，为校企合作牵线搭桥105次，合作开展科学研究22项，合作开展项目研发50项，合作开展技术攻关26项，合作共建“协同创新中心”、“工程试验中心”、“实验室”18个，建立“产学研合作基地”24个，承担企业委托项目22，双方共合作建立实习实训基地32个，安排学生实习实训人数5755人次。经过一年来与地方的深度融合，在教学管理、服务育人、实践基地搭建、科研项目引领等领域加强校地合作，实现了个人价值、企业进步、学校发展的三方共赢。

　　学校“请进来、走出去”的人才使用与管理模式在首批外聘兼职教授中引起强烈共鸣。兼职教授充分发挥自身和行业资源优势，积极参与产学研合作办学，促进许昌学院和许昌市的对接，加快了科研成果的转化，根据企业、行业需求深度参与了本科专业人才培养方案的修订优化工作。同时，围绕应用型人才培养，积极推进校企合作教学模式改革，积极参与所在院部的学科专业建设，共同参与协同创新项目，推进专业实习基地建设，指导建立科技创新平台和研发团队。积极承担相关专业的实验、实训课程的讲授工作，指导组建青年教师教学团队和学生的毕业设计工作，有效地促进了许昌学院双师型教师队伍建设。成长为许昌学院办学和发展所必需的应用型师资的重要组成部分，为学校的课程建设、专业发展和转型提升发挥了重要作用，全力服务校企联动、产教融合的发展目标，人才强校战略、应用型人才培养平台改革也得到了有效扩展和创新。

　　一年来，兼职教授讲授理论课144节、上实验课88节，指导毕业生27人，参加许昌学院专业建设会议99次，指导课程建设45个，指导青年教师156人，组建研发团队18个，合作开展科学研究21项，合作开发项目17项，合作开展技术攻关5项，合作共建“协同创新中心”、“工程试验中心”、“实验室”8个，建立“产学研合作基地”12个，合作建立实习实训基地32个，安排学生实习实训人数5755人次，在优化学科专业及方向设置、应用型人才培养、立足前沿技术拓展合作领域、共建更加开放化的实习实训基地、强化校企协同创新等方面产生了积极的重要意义。

　　从目前考评量化成绩来看，首批互派人员均能圆满完成工作任务，做到工作标准高、思想境界高、对自己的要求高，实心实意接受锻炼，积极转变角色，主动融入地方经济社会发展大局，不断强化校地合作意识，在扩大合作领域、丰富合作项目、深化合作内涵、联合开展科技攻关、促进科研成果转化等方面进行了一系列富有成效的探索实践，不但增长了个人知识和才干，而且为许昌学院服务地方经济社会发展增添了新的活力，为校地共建人才“双百工程”开了一个好头。

　　据悉，许昌学院首批互派人员挂职时间截至到2014年12月底，“双百工程”第二批互派人员将于2015年1月全部到位。

　　(许昌学院李晓鹏供稿)