营造团结友爱、温馨、有活力的班级氛围，创造优秀的班级文化是班级成员的共同心愿。为了创造和谐融洽、优美的校园环境，促进幸福教育文化外显，武汉开发区一初中把班级文化建设作为校园文化建设的重点，2014年12月开展了一系列班级文化建设活动。其中以打造班级文化墙项目尤为引人注目。
根据“和而不同，自主创新”的宗旨，学校政教处确立了“武汉文化”“民族团结”“青春励志”三个大主题分派给三个年级。各班级在大主题下自主选定小的主题，自主创作展示。
同学们积极参与班级文化墙的布置，各班班级文化主题鲜明，各具特色。七年级围绕“木兰文化”“车城武汉”“东湖文化”“盘龙文化”等栏目将武汉文化娓娓道来;八年级让“五十六个民族五十六朵花”竞相开放;九年级临近毕业，自然是要唱响一曲“青春之歌”。走过每一间教室，一面面文化墙独具匠心，熠熠生辉。新颖的构思、精美的设计、主体的参与既展示出文明的校风、时尚的学院风，也展示出一初学子的综合素养。
此次班级文化建设，还包括班级名片设计、最美教室评比等系列活动。班级文化建设充分体现了学生才是校园文化建设主体的理念，通过活动体验的方式，让学生我手画我心，得到高雅的审美体验，获取自主创造的乐趣。学校通过班级文化建设，让“倾听内心，享受作为”的校训在活动中无痕渗透，真可谓小小半墙文化，却是满纸烟霞。
